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![也谈高等数学教学中存在的问题及改革思路]()
一、也谈高数教学中存在的问题和改革的思路（论文文献综述）张微[1]（2021）在《高职高等数学课程教学内涵原点与实践》文中研究指明在我国的高职院校中,高等数学被设为一门不可缺少...
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![空间曲线切线的一种新解]()
一、空间曲线的切线求法新解（论文文献综述）张露露[1]（2021）在《中国中学三角函数内容设置变迁研究（1950-2019）——以人教版教科书为例》文中指出作为初、高中阶段数学...
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![论解决数学问题的“建构”策略]()
一、谈数学解题的“构造”策略（论文文献综述）李超[1]（2021）在《“高观点”下高中导数解题及教学研究》文中提出随着普通高中数学课程改革不断深入,《普通高中数学课程标准（20...
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![中小学校长应具备的素质]()
一、试论中小学校长应具备的素质（论文文献综述）刘瑞华[1]（2021）在《我国中小学教师岗位准入机制研究》文中研究表明建设高质量的中小学教师队伍,需要严把教师入口关。在教师准入...
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![数学建模教学网站建设探讨]()
一、数学建模教学与学习网站的建设探讨（论文文献综述）教育部[1]（2020）在《教育部关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）的通知》文中研究...
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![2001年江西中考“单选题”解题分析]()
一、2001年江西省中考英语“单项选择”解题分析（论文文献综述）许晶[1]（2020）在《初中数学课堂教学、学业考试与课程标准的一致性研究》文中认为随着二十一世纪课程变革的不断...
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![参数化方法在求解分数问题中的应用]()
一、参数法在解决分式问题中的应用（论文文献综述）刘毅[1]（2020）在《密集井网加密井井眼轨道寻优及防碰风险分析》文中提出人工岛是实现海油陆采的一种高效开发模式,随着油田开发...
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![让初中生在数学情境中获得人格发展]()
一、让初中学生在数学情境中获得个性发展（论文文献综述）赵林贤[1]（2021）在《基于问题提出的乡镇初中数学情境设置教学调查研究——以四川泸县为例》文中认为朱晨菲[2]（202...
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![数学教学实践与研究]()
一、数学教学的实践与研究（论文文献综述）方琪[1]（2021）在《小学一年级数学分类的教学现状及改进策略》文中认为在数学领域内,全面发展不只意味着注重书本知识的学习,还要注重思...
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![数学创新教学模式新探]()
一、数学创新教学模式新探（论文文献综述）喻家香[1]（2021）在《STEAM教育理念在高中化学元素化合物知识教学中的应用研究》文中研究表明本文运用文献法、实验法和调查法等研究...
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![加强口算训练，提高算术能力]()
一、加强口算训练提高计算能力（论文文献综述）王雨萌[1]（2021）在《小学数学第二学段口算教学现状分析——以C市W区为例》文中进行了进一步梳理运算能力是十大核心概念之一,也是...
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![不确定信息的数学处理方法]()
一、未确知信息的数学处理方法（论文文献综述）郭淑慧[1]（2020）在《基于未确知测度法的矿区生态风险评价研究——以花垣县为例》文中认为我国作为矿产生产消费大国,经济发展离不开...
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![建立不等式以找到偏心率的范围]()
一、建立不等式求离心率的范围（论文文献综述）杨茉[1]（2021）在《浅谈圆锥曲线离心率范围问题常见的几种求解策略》文中进行了进一步梳理求圆锥曲线中的离心率范围是同学们在圆锥曲...
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![从教师专业发展的内在动力分析教师成为研究人员的必要性]()
一、从教师专业发展的内部动因分析教师成为研究者的必要性（论文文献综述）郭振旭[1]（2021）在《高中英语教师课堂反馈语对学生课堂参与的影响研究》文中提出罗小芳[2]（2021...
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![小学数学课学生思维的培养]()
一、初数课堂上学生思维的培养（论文文献综述）姚昌晟[1]（2021）在《谈数学文化在高中数学教学中的渗透策略》文中研究说明高中数学的学科核心素养包括六个方面,即数学抽象、逻辑推...
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![如何找到自变量的取值范围]()
一、怎样求自变量的取值范围（论文文献综述）李燕[1]（2021）在《一题引路深思而变——对一道教材例题的思考与拓展》文中认为数学教材中的例题都是经过精心挑选的,具有典型性和示范...
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![概率论与数理统计]()
一、概率论与数理统计（论文文献综述）董倩倩[1]（2021）在《基于SPSS的大学公共数学基础课程相关性研究》文中研究说明高等数学、线性代数、概率论与数理统计是高等院校很多专业...
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![让学生真正“做”——数学教学现象分析（五）]()
一、让学生真正“做”起来——数学教学现象剖析(五)（论文文献综述）叶永清[1]（2021）在《生活化教学:提升学生的数学学习力》文中指出"生活化"数学教学,...
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![《面积与面积单位》（小学数学第7册）]()
一、“面积和面积单位”(小学数学第七册)（论文文献综述）苏巧真[1]（2022）在《走向深度学习的小学数学度量教学》文中进行了进一步梳理度量能体现数学的本质特征,揭示人类研究客...
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![Pirie-Kieren的动态模型与代数教学实践]()
一、Pirie-Kieren的动态模型与代数教学实践（论文文献综述）周建华,吴霞,卢伟[1]（2021）在《概念印象与线性代数教学》文中认为针对大学线性代数课程中概念众多、学生...
