教学策略论文

论艺术教育与情感教学

一、浅谈美术教育与情感教学（论文文献综述）贺珊珊[1]（2021）在《美术课堂教学中学生情感培养探析》文中进行了进一步梳理小学生正处于情绪敏感和心智不成熟时期,其情绪容易受到外...
内隐学习的长期影响分析

一、试析内隐学习的长时功效（论文文献综述）王琳[1]（2020）在《内隐学习理论视域下小学文言文教学策略研究》文中指出文言文作为我国优秀传统文化传承的重要载体,凝结着优秀传统文...
科学评价是学生进步的动力——小学音乐学科评价初探

一、科学的评价是促使学生进步的动力——小学音乐学科评价初探（论文文献综述）吴秉旭[1]（2021）在《指向核心素养的初中音乐欣赏教学策略研究》文中认为为了全面贯彻党的十九大提出...
改进教学方法，培养创新能力

一、改进教学方法培养创新能力（论文文献综述）吴秉旭[1]（2021）在《指向核心素养的初中音乐欣赏教学策略研究》文中进行了进一步梳理为了全面贯彻党的十九大提出的教育方针,落实“...
推进素质教育关键在于师资

一、推进素质教育关键在教师（论文文献综述）吴秉旭[1]（2021）在《指向核心素养的初中音乐欣赏教学策略研究》文中研究说明为了全面贯彻党的十九大提出的教育方针,落实“立德树人”...
鉴赏教学在汉语分析课程中的应用

一、欣赏教学在语文分析课中的应用（论文文献综述）刘志,袁丽萍[1]（2021）在《构建“3+3+3”框架,用技术助力课堂教学——学校整体推进人教智慧教学平台应用的实践与思考》文...
物理教学实施素质教育的学科优势

一、物理教学中实施素质教育的学科优势（论文文献综述）孟丹宁,姚建欣,张玉峰[1]（2021）在《课程改革二十年中学物理教育发展回顾与反思》文中研究指明本文聚焦中学物理教育的核心...
培养学生的学习兴趣是教学的关键

一、培养学生学习兴趣是教学的关键（论文文献综述）徐文娟,黄小燕[1]（2021）在《浅论小学英语积极学习情感的评价指标与教学策略》文中认为核心素养培育背景下,积极学习情感的培养...