问：围绕结合做为一名教师岗位,如何做好文化润疆建言献策？
- 答：教育引导各族学生树立正确的国家观、历史观、民族观，让中华民族共同体意识根植心灵深处等。
为深入开展文化润疆工程，教育引导各族学生树立正确的国家观、历史观、民族观，让中华民族共同山派体意识根植心灵深处，福建援疆教师呼图壁分队积极开展义务“送教下乡”活动。活动以五工台镇中心小学为试点，采取送一节精品课、开设一堂讲座、组织一次团辅拓展活动、指导一个社团、建设一面文化墙等形式，计划用1年时间，以点带面，逐步向县城薄弱学校、牧区辐射开来。
以“打造生命科学教育，促进学生和谐发展”为主题，成立了鼓乐飞扬、书法、贺肆舞蹈、美术绘画、劳动与智慧、足球、棋类等20多个社团，各种活动开展得有声有色。为了给社团增加一些新的元素，福建援疆教师呼图壁分队周瑞锐老师联系到援疆教师王新春、刘登飞、林丽川等人，坚持每周四下午到五工台镇小学参与指导学校社团活动。
扩展资料：
文化润疆工程的相关要求规定：
1、必须以积极昂扬的态度抓好新时代文明实践中心工作，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这根主线，大力加强中华民族共同体意识教育，引导各族干部群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。
2、要把社会主义核心价值观融入群众生产生活各个方面，提高群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法治观念，从而全面提升新疆的社会文明发展水平，为实现新疆社会稳定和长治久安总目标禅唯轿奠定坚实的社会基础。
参考资料来源： - 答：教育引导各族学生树立正确的国家观、历史观、民族观，让中华民族共同体意识根植心灵深处等。
为深入开展文化润疆工程，教育引导各族学生树立正确的国家观、历史观、民族观，让中华民族共同体意识根植心灵深处，福建援疆教师呼图壁分队积极开展义务“送教下乡”活动。
活动以五工台镇中心小学为试点，采取送一节精品课、开设一堂讲座、组织一次团辅拓展活动、指导一个社团、建设一面文化墙等形式，计划用1年时间，以点带面，逐步向县城薄弱学校、牧区辐射开来。
以“打造生命科学教育，促进学生和谐发展”为主题，成立了鼓乐飞扬、书法、舞蹈、美术绘画、劳动与智慧、足球、棋类等20多个社团，各种活动开展得有声有色。
为了给社团增加一些新的元素，福建茄掘援疆教师呼图壁分队周瑞锐老师联系到援疆教师王新春、刘登飞、林丽耐渗川等人，坚持每周四下午到五工台镇小学参与指导学校社团活动。
文化润疆工程的相关要求规定：
1、必须以积极昂扬的态度抓好新时代文明实践中心工作，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这根主线，大力加强中华民族共同体意识教育，引导各族干部群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。
2、要把社会主义颤亩核核心价值观融入群众生产生活各个方面，提高群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法治观念，从而全面提升新疆的社会文明发展水平，为实现新疆社会稳定和长治久安总目标奠定坚实的社会基础。 - 答：饶姐和做渣毁一名教师岗位建言献策，做好一如并备名教师，首先要有一定的教师资格，同时要蔽码有一颗仁爱之心，能够把自己的所学知识真正奉献给学生。
问：山东援疆组织457名师范类大学生来喀支教，支教教师队伍建设有何意义？
- 答：山东援疆组织457名师范类大学生来喀支教，支教教师队伍建设有何意义？
各位网友们大家好，山东援疆组织457名师范类大学生来喀支教，对于新疆的教育工作有着重大的意义。
我国是一个教育大国，我们国家每年投入的教育经费可以说相当巨大，而山东又是一个高考大省，所以对于教育工作有着自己独特的方式方法，对于援助新疆的教育工作也有着非常重要的意义。支教一直是我国所提倡的一个职业，我国鼓励大学生到这些偏远地区，农村地区帮助孩子们的学业，而且现在支教所给予的优惠政策也很大，所以导致了很多年轻人都愿意到偏远地区当老师。
其实我个人也非常希望我们城里的孩子可以去这些大山深处，偏远地区当老师，因为我们见过世间的繁华，见过这世上大部分的东西，所以我们应该将我们的见识带到这些地区，帮助孩子们走出大仿仿山。我出生农村，深知农村的孩子上学不易，他们受到良好的教育也十分不易，孩子大部分都由老一辈人带，导致很多孩子不重视读书，认为只要有一口饭吃就行。
所以这就需要大量的青年去帮助这些孩子，给他们良好的教育，并且让这些孩子都可以成为人才。虽然现在这个时代寒门出贵子的几率越来越少，但是我们依然不能放弃这些孩子。每次回村，看到村里的孩子们看弯碰你的眼神，透露着无奈，害怕，渴望等等。有时候真的很想告诉他们外面的世界很好，一定要好好读书，走出这片地方。但是人各有命，我们只能做我们能做到的事情。
所以支教对于这些偏远地区的意义是十分巨大的，这对于我备闹纤国的全面教育有着巨大的建设意义。 - 答：可能是让新疆更加现代化，这就是对于新疆的一个投资，所以，这样的帮助会很好的。
- 答：首先可以一吵咐返定是可以促进当地的教育发展水平。因为相对来说那些地方是升饥比较偏远的简咐，所以师资力量也不是非常的雄厚。
- 答：改善他们孝竖薄枣清弱的环节，教会他们一些新的并且有效的学巧岩大习方法，培养他们对于学习的兴趣。发挥支教教师的重要作用，大力推动师资均衡配置
问：石家庄20名援疆支教老师出征，这种行为是否值得提倡？
- 答：我觉得这种行为是非常值得提倡的。由于新疆地理位置的原因，它的教育水平与我们相比还是有很大差距的，虽然国家对少数民族的高考有优惠政策，但这并不能解决新疆这个少数民族的教育问题。另外我国是汉族与少数民族共存的一个大家族，援疆支教还可以增进汉族与少数民族之间的感情。最关键的是，岁配这些优秀的援疆支教老师可以让新疆的学生们学到更多的知识，为新疆培养出更多的学习人才。
2020年10月15日下午，石家庄教育局在官网上发布了一则消息，当地教育局即将派遣20名优秀教师前往新疆巴州库尔勒市进行三年的援疆支教，为了鼓励这些教师们的信心，石家庄教育局还特地为他们召开了一场援疆支教教师培训会暨的出征仪式 ，在活动现场中，石家庄教育局局长赵立芬亲自为这些优秀的教师们授予锦旗和勋章，现场的气愤非常热烈，这20名援疆支教老师还在现场进行了宣誓活动。
其实石家庄教育局在援疆支教这方面的工作一直做得很好。从2014年开始，石家庄教育局就已经开始了援疆烂中支教工作，并且援疆支教老师的累计人数已经达到了66人。今年的援疆支教机制稍微发生了一些改变，因为当地教育局采取的是“1+1+3”的立体帮扶教育机制，具体一点来说，也就是进行一对一结对、对口帮扶和送教上门这三项教育活动。
由此看来，石家庄为我国的教育事业做出了巨大的贡献。另外这些优秀的援疆支教老师不仅是教书育人的实践者，也是社会主义正确价值观的传播者。对乎历指于这样优秀的老师们，我们应该对他们致以最崇高的敬意。 - 答：我觉得这种行为是非常值得提倡的，因为新疆那边的教育发展还是比较落后的，教育资源比较的匮乏，优秀的老师也比较少，所以学生很难有好的成绩。所以现在能够让更多的优秀的教师去新疆支教，对于学生的成绩提高誉搭，对庆派拿于他们的未羡行来都是非常有大的帮助的。
- 答：值得提倡。
西部较落后地区的教育与东部较发达地区的教育的距离、差别还饥辩是蛮大的。更多优烂好缺袜激质教育资源能带去西部地区，优秀的老师能去西部支教，对于培养西部较落后地区的人才、提高西部落后地区教育水平是有深刻意义与作用的。 - 答：值得，援疆支教这种行为是应当被赞扬和学习的，贯彻党的领导方针，为国家培养人才，同时也能磨砺自己。
