问：高一必修2《离骚》赏析
- 答：题目，美丽的夕阳 我很喜欢看夕阳。因为太阳最灿烂最美丽的时候就是当它想人们告别的那一刹那。今天，我又坐在窗前看那美丽的夕阳了，它的光辉仍是那样绚烂，同时又显得柔和。他就像顽皮的孩子，玩了一天，累了，但仍是很高兴。看周围的云彩，都被它映照得五颜六色的，好似穿上了晚礼服，正在举行送别酒会似的。它又像慈祥的伯伯，观赏了一天的风景，很开心用它的笑脸告诉人们：“虽然我要走了，但是我愿意把最动人最耀眼的光芒献给你们！”看着看着，我忽然觉得从日出到日落，就好似从人生开始到结束。黄昏时分，就像是壮年走到老年，他们也许经历了人生的许多风雨，现在正安度晚年。虽然那种情景普普通通，但它正是我最向往的安宁和恬静。夕阳把它最后的光芒洒向了人间，屋顶上，树梢上，行人的身上......它的光芒无处不在，给人们带来了安详和快乐。它以红彤彤的笑脸向我们作辉煌的告别。小草弯了弯腰，花儿点了点头，忽忙的行人也都禁不住向那美妙绝伦的夕阳看上一眼。对于夕阳自己来说，这就足够了，虽然短暂，但它已经给这个世界带来了美好，可以安心地走了。你看，他就像跳水运动员那样，以一个轻快敏捷，水波不动的优美姿势入了水，最后一缕霞光了伴随着它离去......夕阳，真的很美！
问：高中语文必修二离骚节选
- 答：一、《离骚》抒发的感情
1、屈原关心祖国，上下求索，当“美政” 理想无法实现而绝望，不惜以身殉国，表现了作者对崇高理想的热烈追求和博大深沉的爱国情怀。“烈士殉国,壮夫重气,宁为兰摧玉折,不作瓦砾长存。”“其词温而雅，其义皎而朗。凡百君子，莫不慕其洁高，嘉其文采，哀其不遇，而愍其志焉。”高山仰止，撼人灵魂。“不有屈原，岂见《离骚》惊才风逸，壮志烟高。山川无极，情理实劳。”他惊人的才华象飘风那样奔放，宏大的志愿象云烟那样高远，山高水长，渺无踪迹，强烈的思想感情也同样无边无际。
2、《离骚》是作者用他的理想、遭遇、痛苦、热情，以至于整个生命所熔铸而成的宏伟诗篇，其中体现了诗人鲜明的个性，这在中国文学史上，还是第一次出 现。《离骚》的创作，既植根于现实，又富于幻想色彩。
3、诗中大量运用古代神话和 传说，通过极其丰富的想象和联想，并采取铺张描叙的写法，把现实人物、历史人物、神话人物交织在一起，把地上和天国、人间和幻境、过去和现在交织在一起， 构成了瑰丽奇特、绚烂多彩的幻想世界，从而产生了强烈的艺术魅力。
4、诗中又大量 运用“香草美人”的比兴手法，把抽象的意识品性、复杂的现实关系生动形象地表现出来。因此，《离骚》不仅是中国文学的奇珍，也是世界文学的瑰宝。 - 答：4.柳永词两首 望海潮-品读赏析1 高中语文必修四
问：离骚高中课文节选赏析用了什么表现手法什么修辞手法
- 答：新课标的必修2的节选《离骚》。 “怨灵修之浩荡兮， 终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。”拿楚怀王比喻成灵修，“娥眉”自比，“众女”比喻奸佞之臣。 “鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？”“鸷”自比，显示自己的特立独行，与众不同；“鸟”指群臣众小，进谗诬陷之流。 “制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。”“芰荷”“芙蓉”比喻自己的高洁志向。
