问：高中社会实践报告心得。主要活动：整理图书，打扫卫生等。地方：图书馆。麻烦写一篇，700字左右
- 答：今天的社会实践不仅让我们加深了对本次课题的认识，并且深化了我们枯轿哗对社会实践活没行动本帆兆身意义的认识。对图书馆的调研关系到图书馆和同学们的切身利益，我们有责任帮助图书馆发现更多的问题并提出解决方案，让同学们拥有更加人性化的阅读环境。我们深知在活动过程中还有许多稚嫩与不足之处，相信在大家齐心协力，互帮互助下，不断总结经验，克服困难，最终交出一份满意的答
问：小学生课外书阅读情况调查报告
- 答：调查显示，绝大多数的小学生在阅读中只是在看，没有做读书笔记或批注的习惯。因此，加强课外阅读指导势在必行。首先，要指导学生正确处理好课内、课外阅读的关系，并将阅读方法的指导寓于课堂阅读教学之中。其次，要指导学生掌握和学会选择合适的阅读方法。
(四)保证学生的阅读时间。
小学毕业班的课业负担重，课外阅读时间难以保证、阅读量不足已成为不争的实事。因此，学校对学生的学业负担重要做到“加”“减”并举，保证学生有充分的课外阅读时间。首先，要改进课堂教学方法宴李孝，提高课堂教学质量，向课堂要效率。其次，要压缩家庭作业的时间，减少“简单重复”机械性的家庭作业，从而增加课外晌稿阅读的时间。再次，改革语文课堂教学，减少语文课堂教学时间，增设专门的课外阅读课。
（五）促进学校、家庭、社会三结合，营造良好的阅读环境。
加强学校图书室的建设和管理，真正发挥学校图书馆的作用，丰富学生的课外阅读资源，为学生提供获取知识的各种途径。
四、活动感想：
这次调查活动，不仅让我们懂得了阅读课外书的重要性，更重要的是提高了我们的实践能力，懂得了在生活中怎样与人沟通。
当然，作为一所农村学校，我们的课外阅读在条件、环境方面都存在许多的不足之处。但我们要充分利用好现有的条件，扰厅教会学生学会阅读，培养学生的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。让同学们从各种课外书中获取丰富的知识，开阔视野，陶冶性情。
问：图书馆的环境和氛围
- 答：图书馆的环境和氛围如下：
1、图书馆典藏云集，走近书架，斑斓的封面是知识殿堂的大门;走近图书，阵阵的墨香是知识殿堂的华灯;走进文字，华美的文采是知识殿堂的钥匙。
2、书是人类的精神食粮，而图书馆则是一间“餐厅”我不禁爱上了图书馆，喜欢留恋在她的书中。从书中开辟自己的天地盯早。
3、我爱图书馆，她是我成长路上的良师益友，我愿在她知识的熏陶下成长。
4、其实，图书馆不在于裂弊面积的大小，而在于书籍的多少，氛围的好坏，要是你全方面地了解它，走近它，一定会义无返顾地爱上它!
5、 我爱阅读书籍，图书馆是我放肆则族飞梦想的地方，图书馆是让我有远大梦想的地方，是图书馆让我喜欢上了阅读。
6、图书馆让我享受在书堆中徜徉的乐趣，它是我在校园的天堂。
7、新图书馆既优雅、宁静，又有内容丰富的书，真是太棒了!
8、 在充满书香气味的图书馆，不禁感觉到一种独特风味。堆积如山的书籍，有着各种不同类型的书，例如：自然科学、童话故事、励志丛书……，图书馆里的书应有尽有、多如牛毛呢!
9、在美好的下午，我坐在图书馆，我在书香世界里，沉迷在书中的感受，真是棒极了!
10、 走进图书馆，就像走进了知识的海洋，学校的图书馆很美丽，而且书也很多。
