问：江西智慧作业
- 答：江西省依托“赣教云”平台建设“智慧作业”系统，以减轻师生负担和不改变学生作业习惯、教师批改习惯为前提，将光学扫描识别、云题库、人工智能、大数据分析等先进技术应用到学生日常纸质作业中，利用点阵笔、高拍仪、高速扫描仪及学生自主归集等方式动态采集学生每日作业学情，即时生成每个学生专属的卜袜错题集，免费为学生精准推送错题微课视频、举一反三试题。组织全省教研员、电教陵喊系统人员和中小学名师共同研发录制成体系的作业解析微课，学生在家中可通过电视大屏观看错题微课，巩固提升学习效果。“智慧作业”系统根据教师布置的作业范围、学生学情大数据，自动挑选适合各层次学生能力的作业题目，实现作业布置分层、弹性和个性化，杜绝机械性、重复性、无效性作业。
江西智慧作业也是作为双减之型汪激下的优秀案例，被教育部表扬。
问：双减政策指的是什么？会给我们带来哪些影响？
- 答：指的就是家庭作业还有校外补课的这些负担都应该去减少，最终给我们带来的告数影响就是减少袜察首了一笔没告费用的开销，而且也可以让学生能够缓解压力，就可以让孩子的学习成绩变得更好。
- 答：双减政策指的就念掘是对学生进行减厅败压减负。会给人们带来很大的影响，也会影响教育行业发展，还会影响学生们的发展，也会改变学校的一些制度和相仔伏核关的标准，能够促进学生的健康成长，还会规范校外辅导机构的发展。
- 答：我们这边目前还没接到任何指示或者教育局的指导意见
对政策的解读还是要理解其核心目的，这次“双减”目的是减轻学生负担，减轻家长的经济压力，进而促进生育率。从这个目的来看，迟早还是会影响到国际教育体系的，毕竟，国际教育体系不是法外之地呀!
题盯兄主提到了在教雅思和教A-level之间摇摆，但雅思是一门语言课程，起码不算“学科培高橘训”，会比较安全。而A-level怎么看都是“学科培训”，只不过是国外教材的“学科培训”。
那么这里还涉及到凯念袭另一个问题，“国外教材”本身是否也是严打对象?如果“双减”的实施足够透彻的话，光是“国外教材”这一点就要收到打击了。
但如果这次政策需要执行到这个层面，那第一波被打击到的应该是各家国际学校，然后再辐射到各培训机构，这个估计需要一定的时间，现在还不好说，需要观察一段时间。
问：江西智慧作业学生怎么作业归集
- 答：江西智慧作业学生作业归集方法如下：
1、电视机顶盒。
打开电视机和机顶盒——找含正到“智慧作业”应用并进入——输入学生身份证号——选择老师当天发布的作业——按遥控器上的OK键进入自主归集， 对照作业、查看答案或观看微课——如有题目做错了，按数字键选择错误原因——按右键下一题——逐题对照后按返回键，提交。
2、智慧盒子。
方法与电视机顶盒相似。
3、电脑端。
“赣教云智慧作业”网页端登录，打开浏览器点击“阅读原文” ，输入学生身份证号和姓名——作业自主归集——选择老师当天发布的作业——进入自主归集——如有题目做错了，可点右边的微课进行学习后，在该题下方选择错误原因——逐题对照后提交归集。
特别需要提醒注意的是，必须是老师发布作业后，在老师设定的作业推送时间毁老谨的当天有学生使用学生身份证号和姓名使用上述任何一种方式之一登录“纤基智慧作业”完成作业自主归集才是有效使用！老师自己在手机上归集以后，学生当天没有归集或第二天才完成归集等是无效使用！ - 答：学生需要自己打开电视机的顶盒，然后找到“智慧作业”应用，然乱野后你输入你的身份证号码，你就可以选择老师当天发布的作业。然后你按遥控器的OK键就可以了，你就可以进入自主归液隐集，对照作业，查看答案，你根据电视上的提示完成归集，这样你就可以完成提交归集。江西智慧作业主要就是帮助学生减轻负担、提高学习的效率、还可以起到监督的作用、帮助学生形成良好的学习习惯。学生在这个江西智慧作业中，可以形成我们个人专属的错题集，可以得到科学的数据学情分析哗埋喊。
