问：中学生调研报告怎么写 格式
- 答：一、调研报告歼谨的结构
（1）标题
（2）前言
（3）正文
（4）结语
二、如何写调研报告（创作要求）
第一，必须掌握符合实际的丰富确凿的材料，这是调研报告的生命。丰
第二，对于获得的大量的直接和间接资料，要做艰苦细致的辨别真伪的工作氏腊基，从中找出事物的内在规律性，局耐这是不容易的事。
第三，用词力求准确，文风朴实。
第四，逻辑严谨，条理清晰。
第五，要有扎实的专业知识和思想素质。
第六，要对人民有感情，对事业、对真理有追求。
问：教师队伍双培养是什么
- 答：“双培养”制度
教师是人类灵魂的工程师、人类文明的传播者悄氏、学生健康成长的引路人。教师不仅肩负传授知识、培养技能的职业责任，而且还应肩负在理想信念、思想品德、言行举止等方面引领学生的育人责任。根据教师的职业特点，为了认真贯彻局党委的决议精神，结合我校实际制定此制度
一、建立“双培养”党建工作机制的意义
(一)建立“双培养”机制，能充分提高党员素质，改善党员队伍结构。针对教育教学工作的特点，实施在骨干教师中发展党员和把党员培养成骨干教师的“双培养”工作，有利启弊散于把优秀的人才、骨干人才吸引到党员队伍中来，能不断促进学校的教育教学改革，不断提高学校的教育教学水平，使党员队伍整体素质和结构得到有效改善。进一步发挥党员的先锋模范作用，发挥党组织的战斗堡垒作用，使党组织在广大教职工群众中产生强大的吸引力、凝聚力，产生团结一致的震撼力，为学校的又快又好提供人才保障和组织保障。
(二)建立卜蔽“双培养”机制，能充分发挥党员的先锋模范、党组织的战斗堡垒作用。在岗位上，具有一定专业素质和政治素质的党员.“一名党员就是一面旗帜”，在工作实际中，“做到平时工作看得出，关键时刻站得出，危急关头豁得出”。党员的地位得到认可，责任得到释放，优秀的岗位技能和业务技能充分得到了发挥，无形中增强了党组织的向心力和凝聚力，向党组织靠拢的优 - 答：“双培养”制度
教师是人类灵魂的工程师、人类文明的传播者、学生健康成长的引路人。教师不仅肩负传授知识、培养技能的职业滚镇责消备猛任而且还应肩负在理想信念、思想品德、言行举止等方面引领学生的育人责任。根据教师的职业特点为了认真贯彻局党委的决议精神结合我校实际制定此制度
一、建立“双培养”党建工作机制的意义
(一)建立“双培养”机制能充分提高党员素质改善党员队伍结构。针对教育教学工作的特点实施在骨拿桥干教师中发展党员和把党员培养成骨干教师的“双培养”工作有利于把优秀的人才、骨干人才吸引到党员队伍中来能不断促进学校的教育教学改革不断提高学校的教育教学水平使党员队伍整体素质和结构得到有效改善。进一步发挥党员的先锋模范作用发挥党组织的战斗堡垒作用使党组织在广大教职工群众中产生强大的吸引力、凝聚力产生团结一致的震撼力为学校的又快又好提供人才保障和组织保障。
(二)建立“双培养”机制能充分发挥党员的先锋模范、党组织的战斗堡垒作用。在岗位上具有一定专业素质和政治素质的党员. “一名党员就是一面旗帜” 在工作实际中 “做到平时工作看得出关键时刻站得出危急关头豁得出” 。党员的地位得到认可责任得到释放优秀的岗位技能和业务技能充分得到了发挥无形中增强了党组织的向心力和凝聚力 向党组织靠拢的优
