一、惠普外包服务加速前进（论文文献综述）
张婷[1]（2020）在《印度新媒体艺术发展的历时性透视》文中研究指明当我们都在关注发达国家的经济和文化发展时,印度这个经济落后、人口众多的发展中国家却在不知不觉中摇身一变成为了世界第四大经济体,拥有许多世界级的私营企业,互联网产业迅速跻身世界前列,在手机产业中成为拥有世界第二大用户群体的国家。新媒体产业的飞速发展下,印度的独特历史文化背景和丰富多元的艺术结合新媒体技术的力量,发展起赶超国际水平的动漫产业、电影产业、游戏产业等多个新媒体艺术领域的文化产业。是什么使这个曾落后几百年的发展中国家在新媒体产业和新媒体艺术产业方面迅速崛起,并且取得国际一流的水平。在促使印度经济发展的同时它是否也影响着印度社会的阶层、民族、宗教之间的关系,这是笔者需要深入研究探讨的问题。国内外对印度新媒体和印度新媒体艺术方面的研究一般从新媒体领域的发展实态进行报道或是选取单一的新媒体艺术进行分析,更多的是从文化产业和经济社会学理论分析印度新媒体产业,很少提及新媒体产业下的艺术发展状况及其对整个社会的影响。本文主要从印度媒体发展史来分析印度新媒体兴起的条件,从而深入分析印度新媒体艺术的发展要因及趋势。通过对案例和文献进行研究,结合经济学、社会学以及高新科技领域相关的理论研究来探讨,在信息高速化的时代,科技在浓厚艺术氛围的环境下是如何形成具有代表性,在国际上具有领先水平的印度数字化产业和新媒体艺术。从艺术借助新媒体传播,到艺术运用新媒体创作,再到融合新媒体发展成新的艺术观念,通过印度特有的新媒体艺术现象系统地分析比较三个时期的发展状况,从历史层面和逻辑层面来全面观察印度新媒体艺术,是革新淘汰式发展还是叠加融合性发展,更有利于深入探讨印度新媒体艺术发展下社会内在本质的问题。在研究过程中,印度新媒体艺术的发展,不仅增添了新的美学艺术和文化,更在于它深刻影响了整个印度社会,加速印度经济的同时,促使印度长期的阶层保守主义有所松动,形成一个趋同而又和谐的印度社会。我国与印度的社会性质、经济、文化等方面有许多相似之处,深入了解印度的新媒体发展历史和新媒体艺术形成到发展的历时性研究,更有利于我国对自身条件的认识和利用,提高我国新媒体产业和新媒体艺术及经济的发展,同时我们的精神文化和社会思想也在不断地更新凝聚,建构出更适应新媒体时代发展的社会样貌。
刘欣博[2]（2020）在《美国旧金山湾区高新技术产业创新体系研究》文中认为随着高新技术的不断进步和新科技革命的深入发展,大力发展高新技术产业已经成为世界各国（地区）推动产业结构升级、促进社会经济发展和提升国际竞争能力的重要国家战略。国际实践表明:高新技术产业的发展,不仅可以实现经济增长方式由粗放型向集约型的转型与升级,也会带动相关产业的快速发展与升级,创造新的经济增长点。由于高新技术产业具有知识和技术密集的特点,其发展必须基于新科技、新技术的创新与突破,因此高新技术产业的发展对科技创新提出了新的和更高的要求。以创新促进高新技术产业发展、以高新技术产业发展带动经济持续增长已成为国际社会共识。在此背景下,如何实现高新技术的创新便成为各界关注的重点和焦点问题之一。同时,鉴于湾区特殊的地理区位优势,作为依托海湾、港口形成的特殊生产地理单元,往往会产生资源、技术、文化和人才等要素充分集聚的融合效应,这就使得湾区经济具有了开放型经济体系、持续科技创新活力、合理的资源配置、高新技术产业集聚和发达的交通网络等优势条件,成为最具有科技创新活力和增长潜力的区域经济,而旧金山湾区就是其中的典型代表。本文选取被誉为“世界科技湾区”的美国旧金山湾区高新技术产业创新体系为研究对象,在明确了高新技术产业以及区域创新体系定义的前提下,以创新理论和产业集群理论为基础,从分析创新体系的构成与特征、创新体系的运行机制、创新体系的运行效果和问题入手,探讨了旧金山湾区高新技术产业创新体系运行的成功经验,为构建我国粤港澳大湾区高新技术产业创新体系提供借鉴意义。回顾旧金山湾区高新技术产业的发展历程,其形成可以分为三个时期:第一个时期是高新技术产业发展前期。该时期旧金山湾区的制造业逐渐形成后并得到快速发展。第二个时期是高新技术产业形成期。该时期湾区的制造业向高技术产业进行转型。第三时期是湾区高新技术产业快速发展时期。该时期旧金山湾区形成了以高新技术产业为主,金融业、制造业为辅的产业结构,逐渐发展成为世界高新技术产业创新中心。同时,我们可以发现旧金山湾区的高新技术产业集群与湾区的创新体系具有紧密的联系,高新技术产业集群发展是湾区科技创新发展的重要支撑,创新体系的合理有效运行将会进一步推动湾区内高新技术产业集群的形成和发展,在两者相互作用和影响下,旧金山湾区逐步形成了一套完善的高新技术产业科技创新生态体系。本文通过创新的主体、创新的动力和创新的活力三个方面阐述了旧金山湾区高新技术产业创新的特征,指出旧金山湾区高新技术产业的创新主体包括了高科技企业、大学和科研机构等,创新的动力则是保持创新的持续性,创新的活力来自创新主体之间的相互学习。本文结合区域创新体系的相关理论研究,将旧金山湾区高新技术产业创新体系细分成人才培养体系、科技研发体系、成果转换体系、支持保障体系以及政府调控体系等五个方面。人才培养体系为高新技术产业的发展提供了高科技人才的保障,科技研发体系促进了湾区高新技术产业知识和技术的不断创新,成果转化体系则是将科学技术成果成功实现产品化,支持保障体系为高新技术产业创新体系的发展提供了强有力的保障,政府调控体系进一步推动了政产学研的协同发展。通过对旧金山湾区高新技术产业创新体系分析,可以发现其具有以下的特征:第一,大学参与到实验室的运行管理中;第二,为解决更多的科学难题以及突破科研的瓶颈,高校积极地鼓励进行跨学科的合作研究;第三,大学之间通过共同建立联合研究机构的方式进一步增强科研能力;第四,高科技企业为大学提供实验室。旧金山湾区高新技术产业创新体系运行机制包括创新体系的协同机制、人才培养引进机制、激励机制、融资机制和保障机制等五个方面,每种机制之间都存在着密切的联系。旧金山湾区高新技术产业创新体系的有效运行为湾区创新体系提供了资金、人才和科学技术等方面的创新要素,对湾区的社会经济发展起到了积极的推动作用,在大幅度提高湾区科技创新产出水平的同时,也带动了旧金山湾区的经济产出,改善了湾区的就业情况;但同时,湾区的创新体系也存在诸多问题亟待解决,如面临科研经费投入的制约等。分析美国旧金山湾区高新技术产业创新体系构建的成功经验,可以得出如下的结论:第一,推动高新技术产业产学研协同创新;第二,充分发挥政府协会的区域协调功能,合理而有效地协调跨区域存在的问题;第三,构建专业的创新服务体系,为湾区的高科技产出提供专业的服务;第四,营造充满包容性的外部环境。构建特色鲜明的高新技术产业创新体系是我国建设粤港澳大湾区的重要任务之一。粤港澳大湾区拥有庞大的经济总量、良好的金融基础、实力雄厚的制造业和高度集聚的创新主体,但也存在创新要素和生产要素流动性受到制约、创新人才比重较低、缺少合理健全的金融体系、产学研协同效应低等问题与挑战,需要我们借鉴旧金山湾区的经验教训加以积极应对。
贺凤霞[3]（2020）在《企业大学研究 ——以富纳智能制造学院为例》文中进行了进一步梳理富纳智能制造学院是富强科技公司为了满足企业对于高技能人才的需求而创建的一所企业大学,根据人力资本理论,利用个案研究法,分析富纳智能制造学院创建的背景和原因、战略目标、建设成效,总结出企业大学的特色与建设标准。富纳智能制造学院的创建始于创始人的公益情怀,在产业巨大的需求和国家宏观政策的支持下,探索了一种全新的商业模式——打通学校教育与产业需求的最后-公里。为了实现这一战略目标,富纳智能制造学院组建了一支产业经验丰富的师资队伍,投资兴建了技术领先的实训基地,根据企业岗位能力开发了教学资源库,在提升员工技能方面取得了初步成效。与职业院校相比,富纳智能制造学院表现出鲜明的特色:客户需求为导向的办学理念,产教深度融合的办学机制,能力为核心的教学质量观,努力构建第三方人才共享平台。从发展目标、组织架构、师资队伍、课程资源、培训规模、评价体系六个维度总结出企业大学的设立标准。同时,提出创建企业大学的三项保障条件,即稳定的经费预算、相对独立的教学场所、企业高层领导者的大力支持。总之,企业大学促进了学校教育和产业需求的相互衔接,是产教融合型企业的重要标志,为我国职业教育的发展带来了一种体制上的突破和尝试。
陈丹[4]（2019）在《政府扶持视阈下吉林省促进国际服务外包产业发展问题研究》文中指出新世纪以来,伴随信息技术的迅猛发展,经济全球化进程不断加快。在此背景下,国际服务外包产业进入大发展、大繁荣的新阶段。该产业链条式的连接技术、制造、服务、市场等各个环节的独特优势和强大能力,使其成为促进一二三产业融合式发展、推动全球产业链再布局的新动力。由此,世界各国政府纷纷把国际服务外包产业作为提升本国竞争力的主要手段以及优化全球资源配置的最佳模式之一,积极鼓励本国企业参与其中,并争取主导地位。从中国经济社会发展态势看,伴随“供给侧”结构性改革的深入推进,大数据、物联网、云计算、移动互联等新一代信息技术的加速普及应用,以及“互联网+”、“中国制造2025”、“一带一路”倡议等国家战略的逐步实施,在中央和地方政府的“政策体系促进”+“示范城市带动”双轮驱动模式的强力推动下,各类资源要素持续向现代服务业领域集聚。这为我国服务外包产业发展营造了更加有利的氛围,也为各地方促进国际服务外包产业发展创造了新机遇。目前,中国已成为仅次于印度的全球第二大国际服务外包承接国。伴随中国国际服务外包产业的不断成熟和壮大,对各级政府部门也提出了新的更高要求。立足战略高度,建设和完善精准化、长效化、系统化的政府扶持体系已是当务之急。这成为如吉林省一样的经济欠发达省份,借力于国际服务外包产业,实现跨越式发展、可持续发展的着力点和重要抓手所在。与国内服务外包产业发展的先进地区相比,虽然吉林省在该产业发展上起步时间较晚、成长速度缓慢、经验做法欠缺、政府作用力不强、政策扶持力不足,但是,综合考虑各种因素,吉林省基本具备发展国际服务外包产业的后发优势条件。这一点从近年来吉林省国际服务外包产业呈现逐步增长的良好态势中可见一斑。吉林省各级政府应在充分利用新一轮东北老工业基地振兴战略、推动“供给侧”结构性改革、融入“一带一路”建设、推进国际服务外包产业向二三线城市转移、实施“互联网+”战略和“服务外包+”发展模式等国家级重大政策的基础上,大力发展集绿色、环保、节能、智慧于一身的国际服务外包产业,使其成为吉林省实现“经济保持中高速增长,结构调整取得实质进展”战略目标的新途径和新抓手。毫无疑问,实现这一战略目标和吉林发展,吉林省各级政府在促进国际服务外包产业发展上,就要做到政策扶持的精准化、长效化和系统化。其实,从国际服务外包产业的概念辨识和发展特点看,以及基于政府扶持国际服务外包产业发展的理论阐释而言,国际服务外包产业从起步到成长、从弱小到强大、从赶超到跨越,均离不开政府扶持及政策保障。具体来说,政府在促进国际服务外包产业发展中,应扮演方向上的引导者、制度上的供给者、环境上的营造者、服务上的监管者四种角色,并努力发挥出、发挥好这四种角色的应有职能和独特作用。以此为基点来审视,并基于各类调研成果以及参考科尔尼（A.T.Kearney）全球服务外包目的地指数（GSLI）——财务方面吸引力、人力资源和技能、商务环境三个要素,作为综合衡量吉林省与成熟的全球服务外包目的地在政府扶持方面差距的尺度。可以看出,吉林省在政府扶持国际服务外包产业发展上,存在财务方面吸引力偏小、人力资源和技能不足、整体营商环境的欠佳三大突出问题。究其原因,吉林省在政府扶持该产业发展上,深受思维观念落后、政治生态欠佳、产业政策缺项、信息服务不足的影响,致使其国际服务外包产业徘徊于缓慢增长的不佳状态,而难以实现跨越式发展。从政府扶持视域看,吉林省促进国际服务外包产业发展,要优先抓住三个关键点。其一,增强财务方面吸引力。一要设立省级国际服务外包产业发展专项资金,推动企业转型升级;二要调整现有省级扶持资金使用范围支持方向,确保资金使用效果;三要完善促进国际服务外包产业金融扶持政策,挖掘产业融资潜力。其二,强化产业布局及人才技能。一要明确产业战略定位,制定产业发展规划;二要培育吉林服务品牌,引导产业转型升级;三要提升从业人员技能,强化专业团队素质。其三,优化整体营商环境。一要转变政府管理职能,涵养健康政治生态;二要推进产业园区建设,形成产业集聚规模;三要深化信息服务职能,加强政府保障力度。由此,为吉林省促进国际服务外包产业发展以及为吉林省国际服务外包企业与国内外不同类型企业之间展开市场竞争与合作,提供及时的、全方位的、高质量的政府扶持及保障,更好的促进和强化该产业发展,更好的发挥出发挥好政府作用、展现政府作为。
桂承昌[5]（2019）在《印孚瑟斯公司3.0战略下交付管理创新的研究》文中提出近年来,由于欧美市场的单边贸易主义盛行,工作签证政策性收紧导致的商务风险严重影响着印度第二大软件服务外包公司印孚瑟斯公司全球交付模式的正常运行,IT人力成本上升的风险也不断威胁着公司的利润。与此同时信息产业的发展日趋迅猛,各种传统行业正加速进入互联网时代,信息服务外包需求量也随之大幅增长。这一趋势为软件服务外包行业带来了机遇,同时也带来了更激烈的竞争,在同质化严重的软件服务外包行业,面向客户的产品服务交付管理成为企业突显自身竞争优势的关键之一,而印孚瑟斯当前的业务交付模式的局限性使其无法创造更多商业价值而导致客户满意度下降。现有业务交付流程无法适应多样、灵活的客户需求和快速交付要求,同时现有交付技术的匮乏严重削弱了公司的交付能力。这些风险和问题对公司的交付管理带来了巨大的挑战也成为近几年公司增长放缓、利润下滑、竞争力下降的主要原因。为了抓住机遇并应对挑战,公司提出了在印孚瑟斯3.0战略下的交付管理创新优化方案。本论文在对印孚瑟斯3.0战略、交付管理、交付模式、软件外包、云计算、产品服务创新等概念和理论梳理和辨析的基础上,利用印孚瑟斯公司近年业务数据、年度报告的分析和调研,对印孚瑟斯在公司3.0战略下交付管理现有问题和及其原因展开讨论分析,并通过SWOT工具分析对印孚瑟斯3.0战略下公司交付管理进行优势、劣势、机遇和风险分析得到需求,在此基础上提出了包括宏观层面和微观层面的交付模式创新、敏捷化的开发交付模式创新和引入云平台的交付技术创新为四个部分的交付管理创新方案。之后,又对该方案的实施可行性、实施保障进行了论述。最后,本文又对交付管理创新提升方案进行了归纳总结并提出不足之处和对未来的展望。本论文的研究成果不仅能解决印孚瑟斯公司交付管理所面临的实际问题,也能给国内外软件服务外包企业在交付管理的模式、技术、流程创新上提供借鉴,进而帮助提升行业整体水品,推动互联网时代经济的发展。
陈蕴琦[6]（2019）在《企业大学组织资本与能力体系研究》文中研究表明我国企业大学发展不足二十年,企业大学建设跟风现象严重,许多企业并未真正清楚创办企业大学的目的。现实中,我国的部分企业大学存在企业知识缺口无法识别、知识联接不顺畅和创新孵化能力弱等问题,这使得企业大学的知识创新活动收效甚微;还有部分企业大学的知识服务能力相对较弱、专业化水平不高;同时,一批成功的企业大学在开展企业员工教育培训时还密切联系企业的战略合作伙伴,优化整合上下游产业链的培训资源,采取有效的工具和方式梳理企业内外部的知识流程,成为企业的智库。究其原因在于,部分企业大学仅被认为具有承担培训或知识转移的能力,企业对企业大学应具备何种综合能力并没有清晰的认识,支撑企业大学能力提升的组织资本要素也未被探查。而组织资本的积累与路径选择直接关系到企业大学核心能力体系的建构。探索企业大学组织资本通过何种作用路径和能力体系产生协调共振,能够为企业大学有效培育组织资本继而提升相应的能力体系提供借鉴。在此背景下,企业大学组织资本和能力体系如何匹配升级就成为具有较好现实和理论意义的研究课题。本论文以企业大学为研究对象,基于知识活动全息性理论、技术的社会建构理论以及社会网络等相关理论,综合运用文献研究、访谈研究、扎根分析、探索性案例研究、组态分析等方法,系统展开企业大学组织资本和能力体系的研究。揭示企业大学组织资本的构成维度,进一步提出了企业大学组织资本组合模型,并基于知识活动视角对企业大学的能力体系及其演变规律进行分析,探索企业大学组织资本与能力体系层级的匹配关系。本论文的主要研究工作如下:首先,通过对若干家技术型企业所属的企业大学中高层管理者进行深入访谈,采用经典扎根方法凝炼出驱动能力提升的企业大学组织资本的构成维度,结合具体案例对企业大学的组织资本进行细致的分析。总结出企业大学组织资本的构成维度包括“内部师资网络资本”、“外部师资网络资本”、“内部知识流程资本”、“外部知识流程资本”、“有形知识吧”、“无形知识吧”。并探查出支撑企业大学能力体系的组织资本积累路径和作用机制,基于知识活动特征揭示组织资本丰富和发展的规律,进一步构建了企业大学组织资本组合的“方向盘”模型,从而打开企业大学组织资本研究的认知“黑箱”。其次,基于企业大学典型案例的程序扎根分析和若干案例的辅助分析,深度解析企业大学具有哪些能力或者说在企业发展中承载何种功能,即面向知识活动提供高层次的各项服务。识别了技术型企业所属的企业大学在传统培训阶段、终身教育阶段、融知接口阶段和知识中心阶段能力体系的构成维度,包括“衔接教育能力”、“知识升级能力”、“知识联接能力”及“知识孵化能力”等;在此基础上,提出企业大学“能力链”模型,揭示了企业大学能力体系的演进过程和演变规律,即企业大学的能力体系由单一向丰富、从简单向复杂演变,所涉及的知识活动边界从小范围向更大范围演变。通常企业大学的主导能力会切合企业发展的实际需要从以“衔接教育能力”为主向“知识升级能力”为主,进一步向“知识联接能力”乃至“知识孵化能力”为主发展演变。四类能力之间具有一定的承接关系,低梯级能力是高梯级能力形成的基础,高梯级能力也有利于完善和提升低梯级能力;发现了企业大学所承担的知识活动日益表现出“全息性”的特征。企业大学不仅具有技能培训或员工知识升级等“知识转移能力”,而且同时深度参与到知识生产和知识应用活动当中。最后,通过模糊集定性比较分析与案例研究相结合的方法探查组织资本与能力体系的组态关系。在对三十四所案例企业大学的组织资本进行赋值和理论分析的基础上,运用fsQCA3.0软件构建真值表,运算分析出企业大学在传统培训阶段、终身学习阶段、融知接口.阶段和知识中心阶段与企业大学能力层级相匹配的十种组织资本组合及具体的作用机制,从而揭示出企业大学组织资本的积累和各组合对能力体系提升的多重作用路径,探析了企业大学能力体系提升的路径不止一条,企业大学能力体系层级的提升是基于组织资本组态的多因素作用机制,并进一步剖析了企业大学组织资本的“序贯性”演变规律以及组织资本和能力体系协同演化路径,发现了多个组态因素中的内部知识流程资本和内部师资网络资本是影响企业大学能力体系提升的核心要素。本文有助于为中国企业大学组织资本的积累和能力体系的提高提供理论指导,对发展中的中国企业大学提出管理启示。
刘遹菡[7]（2017）在《产业集群视野下的国家数字出版基地研究》文中研究表明数字出版产业作为推动社会主义文化大发展大繁荣的重点新兴文化产业,近年来一直是国家战略性的产业发展目标的重中之重。在国家《“十二五”时期文化改革发展规划纲要》和《“十三五”国家战略性新兴产业发展规划》当中明确提出要促进数字创意产业蓬勃发展,加强文化产业基地规划和建设,发展文化产业集群,促进数字出版产业规模化、集约化和专业化。而国家数字出版基地是出版产业发展的孵化器与动力源。在将近十年的时间内,我国基本已完成了全国国家数字出版基地的布局,实现了 14家国家级数字出版基地的批复和运营。基地的发展不仅能够为数字出版以及整个出版产业带来文化创意和技术上的创新和平台,还能够将基地周边所有数字出版的上下游企业进行有效聚集和联动,实现集群化发展。因此,本文以全国14家国家级数字出版基地为研究主体,以产业集群相关理论、竞合理论、知识溢出理论等相关理论为主要理论支撑,采用理论与实证相结合的分析方法,对国家数字出版基地的形成与演进、组织结构以及运行机制开展深入探讨和分析。在基础理论以及现实背景的基础上,构建国家数字出版基地的运行绩效的综合评价模型,并通过数据收集和导入,实现对基地运行绩效的横向和纵向测评。本文共分为七章,主要内容如下:第一章是本文的引言部分,主要阐述本研究的研究背景和意义、利用文献分析法从产业集群以及出版基地两个方面梳理相关理论和实证的研究,同时,介绍本文的研究方法及思路。第二章为本研究的基础理论研究,包括产业集群相关理论、竞合理论、知识溢出理论等为接下来的研究构建好理论基础。第三章从国家数字出版基地的形成方式、演进动因和发展现状三个方面来挖掘国家数字出版基地形成和演进的进程。通过分析发现,国家数字出版基地的形成有自组织、他组织以及混合组织三种不同方式。并且目前为止,基地在发展和演进的过程中经过萌芽、形成、发展和成熟几个不同的阶段,且目前各个基地处于的演进阶段各不相同。技术、市场、政府行为、人文和人才因素是推动国家数字出版基地演进的最主要的五个因素。另外,通过基地布局、基地构成情况以及经济规模能够较为清晰的了解国家数字出版基地的发展现状。第四章从构成主体、主体间关联互动以及组织形态三个方面探讨国家数字出版基地的组织结构。全国14个国家数字出版基地的组织形态各不相同,分为无核心、多层次单核心、单层次多核心以及多层次混合四种组织形态。基地的主体由核心层和辅助层构成,核心层指的是开展数字出版产业业务的企业,辅助层则包括了政府及相关公共部门、高校及科研机构、金融机构以及中介组织和公共服务平台。各主体之间通过各种不同的连接方式共同参与到基地的运行当中,推动基地的整体发展。第五章分析了国家数字出版基地作为高科技与文化融合的产业集群的三大运行机制,分别为协同创新机制、竞合机制以及知识溢出与学习机制。基地的协同创新主要由基于IP、基于数字出版产业链以及基于产学研的三种创新形式构成,是基地得以发展迅速的主要推动力。另外,竞合机制将基地内的主体全部链接起来,以横向产业链中互补而形成的竞争为主导的竞合以及以纵向产业链中互补的合作为主导的竞合两种方式实现优势互补、资源优化配置以及风险共同承担,以达到共同开拓和占领市场,实现共赢的目的。而知识溢出与学习机制的存在则是加速知识和技术在基地范围内的流通,促使高风险、高投入、高技术能力的国家数字出版基地快速创新,能够让基地拥有作为集群形式发展的独有优势。基地中知识溢出的主体主要是基地中的企业、公共研究机构、公共服务机构以及用户,通过主动、被动以及非正式溢出三种形式产生知识流通和溢出。同时,知识溢出的主体也是进行知识和技术学习的主要来源和途径。知识溢出和学习通过知识转移、知识转换和知识收获的循环过程来实现。第六章是对全国14家国家数字出版基地的运行绩效进行的实证研究。首先确定国家数字出版基地运行绩效的技术路径,包括评价的目标与原则、评价思路和流程以及评价方法等。然后在此基础上通过专家打分法和层次分析法构建基地的运行绩效评价指标体系。另外,在收集定量和定性数据之后,将其代入指标体系,得出国家数字出版基地运行绩效的测度和评估。一是通过4个二级模块的不同得分,能够分析出各个基地在不同模块的优势和劣势的横向测评结果;二是可以得出14个基地运行绩效的整体排名并且将其划分为绩效极高、较高、中等、较低和极低五个不同梯度的纵向测评结果。第七章是本文的总结与展望。简要陈述和总结本文的研究结论和观点,另外指出本研究的创新点以及不足之处,对未来的延伸研究进行展望。
《中国人力资源开发》编辑部与中国惠普大学联合课题组[8]（2015）在《企业大学的践行者、布道者和引领者——中国惠普大学的发展历程与优秀实践》文中研究说明本文以中国惠普大学为例,阐述了该企业大学依托惠普全球教育培训体系,扎根中国30年,一直以"通过提供专业的全方位的学习与咨询解决方案,引领国际先进理念,分享惠普最佳实践,致力于企业组织和人才能力提升,帮助企业创造优异价值,实现持续成长"为使命。作为行业领导者,中国惠普大学不断引领中国企业成功的管理哲学与实践,该组织通过传播惠普之道,通过凝聚总结管理精华,成就惠普大学的卓越品牌;同时,帮助个人在职业和人生道路上不断成长,帮助企业及社会培养高端人才。中国惠普大学经过30年的发展,形成了六大教育服务体系,即惠普商学院、惠普质量管理学院、惠普IT管理学院、惠普IT技术学院、惠普服务外包学院和惠普网络教育学院,在不同专业领域都居于行业领先位置。
鲍莉娟[9]（2014）在《变革中的V软件外包公司发展战略》文中进行了进一步梳理软件外包行业发展了几十年,已经有了比较固定的市场规模,合作模式和业务分配原则。但是近几年随着全球经济的变化,各国政策的支持力度的转变以及新的竞争者的加入,高科技的新发展等因素。对于中国软件外包公司来说已经到了必须面临变革的瓶颈期。本文通过对国际外包服务市场和国内外包服务的市场规模,发展方向,影响因素等方面进行了总结和预测,用波特钻石模型和五力模型对国际外包形式进项全方位的分析。并且文章以国内较为突出的V软件外包公司为例,用SWOT分析模型找出V公司所处的整体环境,找出V公司未来发展的方向。结合V公司竞争力分析,找出V公司在变革的瓶颈期的发展之路,并给出未来短期的战略规划建议。通过分析当前国际和国内软件外包形势,并对应相应主要竞争对手进行分析,指出我们中国软件外包产业所面临的问题和不足,希望可以为我们已经起步的软件外包行业提供良好的发展建议。根据国内外的形式,研究中国软件外包的转型战略,基于2012年中国两个较大的软件外包公司,A公司创新和B公司对等合并为V公司,研究对等合并之后的优势和压力,如何走出中国软件外包的尴尬处境,如何创造自己的核心竞争力
贺小花[10]（2014）在《智慧珠海建设成绩卓着,形势喜人》文中研究表明加快建设智慧城市是珠海建设创新型城市和宜居城市的重要内容,更是珠海城市发展的模式和道路,对提升城市核心竞争力,共建美丽城市、共享美好生活具有重要作用。显然,这两年,珠海紧锣密鼓地推进"智慧城市"建设,出了不少力,也取得灿烂成绩。毫不夸张地说,珠海的智慧城市建设走在了广东省甚至全国的前列,智慧珠海建设经验值得推广。
二、惠普外包服务加速前进（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、惠普外包服务加速前进（论文提纲范文）
（1）印度新媒体艺术发展的历时性透视（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究课题的缘起和意义 |
| 二、学术界对新媒体艺术的研究现状 |
| 三、课题研究的思路和研究方法 |
| 四、课题研究内容的简要说明 |
| 第一章 印度媒体发展史和新媒体兴起 |
| 第一节 印度媒体发展史 |
| 一、殖民时期 |
| 二、独立时期 |
| 三、新世纪之后 |
| 第二节 印度新媒体兴起的条件 |
| 一、全球化媒介环境的影响 |
| 二、国家产业政策调控 |
| 三、媒介技术革命的深度参与 |
| 第二章 印度新媒体艺术及其产业发展 |
| 第一节 印度新媒体艺术的形成 |
| 一、现代艺术思潮下艺术创作实践 |
| 二、现代艺术思潮下印度新媒体艺术的形成 |
| 第二节 印度新媒体艺术产业崛起 |
| 一、印度新媒体艺术产业的发展条件 |
| 二、印度新媒体艺术产业的发展状况 |
| 第三章 作为艺术传播载体的印度新媒体 |
| 第一节 储存介质的实物化 |
| 一、新媒体艺术载体实物化的动因 |
| 二、新媒体艺术载体实物化的特点 |
| 三、载体实物化对新媒体艺术的影响 |
| 第二节 储存介质的虚拟化 |
| 一、新媒体艺术载体虚拟化的动因 |
| 二、新媒体艺术载体虚拟化的特点 |
| 三、载体虚拟化对新媒体艺术的影响 |
| 第四章 作为艺术创作工具的印度新媒体 |
| 第一节 数字技术的创作手段运用 |
| 一、印度的计算机绘画 |
| 二、印度的计算机音乐 |
| 第二节 技术参与促成数字艺术的萌发 |
| 一、数字艺术萌发的原因 |
| 二、数字艺术应用下的印度文化遗产传承 |
| 第五章 作为艺术创作观念的印度新媒体 |
| 第一节 交互式游戏的沉浸式体验 |
| 一、交互式3D游戏 |
| 二、游戏艺术发展下的新型职业 |
| 第二节 新媒体与动画的发展 |
| 一、动画与新媒体的融合 |
| 二、新媒体动画中的民族化思想传播 |
| 第三节 短视频的平民化趋势 |
| 一、短视频中多元艺术的表达形式 |
| 二、短视频视域下社会价值体系的重构 |
| 第六章 多媒体融合下的印度新媒体艺术特征 |
| 第一节 印度新媒体艺术的美学特征 |
| 一、多媒融合下的综合艺术美感 |
| 二、虚拟与现实交错下的沉浸式体验 |
| 第二节 印度新媒体艺术的思想特征 |
| 一、新媒体艺术传播中的民族化 |
| 二、新媒体艺术发展下的共享型社会 |
| 第三节 印度新媒体艺术的未来前景 |
| 一、印度新媒体艺术的未来展望 |
| 二、印度新媒体艺术的未来价值 |
| 三、印度新媒体艺术对中国的启示 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和研究成果 |
| 致谢 |
（2）美国旧金山湾区高新技术产业创新体系研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 导论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外文献综述 |
| 1.3 研究方法 |
| 1.4 结构安排 |
| 1.5 创新与不足 |
| 第2章 相关概念的界定与理论基础 |
| 2.1 相关概念的界定 |
| 2.1.1 湾区 |
| 2.1.2 湾区经济 |
| 2.1.3 高新技术产业 |
| 2.1.4 区域创新体系 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 创新理论 |
| 2.2.2 产业集群理论 |
| 2.2.3 国家竞争优势理论 |
| 第3章 美国旧金山湾区高新技术产业创新的现状与特征 |
| 3.1 旧金山湾区高新技术产业的形成与发展 |
| 3.1.1 旧金山湾区高新技术产业的形成 |
| 3.1.2 旧金山湾区高新技术产业的发展 |
| 3.2 旧金山湾区高新技术产业创新的现状 |
| 3.3 旧金山湾区高新技术产业创新的特征 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 美国旧金山湾区高新技术产业创新体系构成及其特征 |
| 4.1 旧金山湾区高新技术产业创新体系的构成 |
| 4.1.1 人才培养体系 |
| 4.1.2 科技研发体系 |
| 4.1.3 成果转换体系 |
| 4.1.4 支持保障体系 |
| 4.1.5 政府调控体系 |
| 4.2 旧金山湾区高新技术产业创新体系的主要特征 |
| 4.2.1 大学参与实验室的管理 |
| 4.2.2 鼓励跨学科的合作研究 |
| 4.2.3 大学共建联合研究机构 |
| 4.2.4 高科技企业为大学提供实验室 |
| 4.3 本章小结 |
| 第5章 美国旧金山湾区高新技术产业创新体系运行机制 |
| 5.1 高新技术产业创新体系协同机制 |
| 5.1.1 国家实验室与企业协同创新 |
| 5.1.2 高校与企业协同创新 |
| 5.2 高新技术产业创新体系人才培养引进机制 |
| 5.2.1 创新创业人才的培养 |
| 5.2.2 创新人才的吸收引进 |
| 5.3 高新技术产业创新体系激励机制 |
| 5.3.1 推行股票期权激励 |
| 5.3.2 创新风险投资家激励 |
| 5.3.3 实施企业联盟机制激励 |
| 5.4 高新技术产业创新体系融资机制 |
| 5.4.1 天使投资者资金 |
| 5.4.2 商业银行资金 |
| 5.4.3 风险投资资金 |
| 5.4.4 政府对科技研发的投资 |
| 5.5 高新技术产业创新体系保障机制 |
| 5.5.1 创新法律的保障 |
| 5.5.2 创新政策的保障 |
| 5.5.3 创新环境的保障 |
| 5.6 本章小结 |
| 第6章 美国旧金山湾区高新技术产业创新体系的运行效果与问题.. |
| 6.1 旧金山湾区高新技术产业创新体系的运行效果 |
| 6.1.1 提高高新技术科技创新产出水平 |
| 6.1.2 带动区域经济产出的增长 |
| 6.1.3 改善湾区的就业情况 |
| 6.2 旧金山湾区高新技术产业创新体系存在的问题 |
| 6.2.1 创新体系面临科研经费投入的制约 |
| 6.2.2 高科技出口限制政策冲击创新体系 |
| 6.3 本章小结 |
| 第7章 美国旧金山湾区高新技术产业创新体系运行的经验 |
| 7.1 推动高新技术产业产学研协同创新 |
| 7.2 发挥湾区政府协会区域协调功能 |
| 7.2.1 推进区域联合协作机制的建立 |
| 7.2.2 完善区域公共服务的供给 |
| 7.2.3 制定和规划湾区经济发展方案 |
| 7.3 构建高效专业的创新服务体系 |
| 7.3.1 建立专业的中介服务体系 |
| 7.3.2 拥有完善的交通网络 |
| 7.3.3 形成相关产业协同发展格局 |
| 7.4 营造多元化包容性的外部环境 |
| 7.4.1 加强国际交流合作 |
| 7.4.2 形成容忍失败的湾区文化 |
| 7.5 本章小结 |
| 第8章 旧金山湾区高新技术产业创新体系对建设粤港澳大湾区的启示 |
| 8.1 中国粤港澳大湾区创新发展的目标和挑战 |
| 8.1.1 粤港澳大湾区建设的背景与现状 |
| 8.1.2 粤港澳大湾区的建设目标及其优势 |
| 8.1.3 构建粤港澳大湾区高新技术产业创新体系的挑战 |
| 8.2 对加快粤港澳大湾区高新技术产业创新体系建设的启示 |
| 8.2.1 加快建设基础设施,促进生产要素流动 |
| 8.2.2 大力培育引进人才,积极鼓励自主创业 |
| 8.2.3 建立区域协调机制,合理分配区域资源 |
| 8.2.4 构建协同创新体系,激发湾区创新活力 |
| 8.3 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间所取得的科研成果 |
| 致谢 |
（3）企业大学研究 ——以富纳智能制造学院为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 一、绪论 |
| (一) 问题的提出 |
| 1. 企业转型升级面临高技能人才短缺 |
| 2. 职业院校毕业生与企业需要的人才有差距 |
| 3. 产教融合型企业的内涵与标准尚待完善 |
| 4. 新型职业教育模式亟待探索 |
| (二) 研究意义 |
| 1. 理论意义 |
| 2. 现实意义 |
| (三) 核心概念 |
| 1. 企业大学 |
| 2. 产教融合 |
| 3. 行业标准 |
| (四) 文献综述 |
| 1. 国外文献综述 |
| 2. 国内文献综述 |
| (五) 研究问题 |
| (六) 理论与方法 |
| 1. 理论基础 |
| 2. 研究方法 |
| (七) 研究设计 |
| 二、富纳智能制造学院的创建 |
| (一) 企业大学的历史追溯 |
| 1. 国外企业大学的发展 |
| 2. 国内企业大学的发展 |
| (二) 富纳智能制造学院的建设背景 |
| 1. 创始者的巴蜀情怀 |
| 2. 企业发展对技术技能人才的需求 |
| 3. 国家相关政策的导向和吸引 |
| 4. 探索技术服务的新商业模式 |
| (三) 富纳智能制造学院的建设目标 |
| 1. 战略目标 |
| 2. 运营目标 |
| 3. 组织设计 |
| 4. 技能人才培养目标 |
| 5. 生源基地建设目标 |
| 6. 共享平台建设目标 |
| 7. 校企合作模式设计 |
| 8. 实训基地建设目标 |
| 三、富纳智能制造学院的建设成效 |
| (一) 实践能力强的师资队伍 |
| (二) 对接岗位能力的课程资源 |
| (三) 技术领先的实训基地 |
| (四) 丰富多样的在线资源 |
| (五) 卓有成效的培训成果 |
| 四、富纳智能制造学院的特色 |
| (一) 企业大学与职业院校的比较 |
| (二) 富纳智能制造学院的独特之处 |
| 1. 营利:商业化运营 |
| 2. 理念: 产教融合 |
| 3. 标准: 能力导向 |
| 4. 角色: 第三方 |
| 5. 形态: 平台化 |
| (三) 企业大学建立的标准 |
| 1. 明确的发展目标 |
| 2. 完善的组织架构 |
| 3. 优秀的师资队伍 |
| 4. 卓越的课程资源 |
| 5. 适度的培训规模 |
| 6. 科学的评价体系 |
| (四) 企业大学建立的保障条件 |
| 1. 稳定的经费预算 |
| 2. 相对独立的教学场地 |
| 3. 企业高层的大力支持 |
| 五、启示 |
| (一) 企业大学是打通学校教育与产业需求的有效手段 |
| (二) 企业大学将成为产教融合型企业的重要内涵 |
| (三) 企业大学将成为职业教育改革的新生力量 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士期间公开发表的论文 |
| 致谢 |
（4）政府扶持视阈下吉林省促进国际服务外包产业发展问题研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 一、选题缘起与意义 |
| (一)选题缘起 |
| (二)研究意义 |
| 二、国内外研究现状 |
| (一)政府与市场的相关研究 |
| (二)服务外包产业发展研究 |
| (三)服务外包产业政策研究 |
| (四)总体评价 |
| 三、研究内容与方法 |
| (一)研究思路 |
| (二)研究框架 |
| (三)研究方法 |
| 四、主要创新和不足 |
| (一)主要创新 |
| (二)不足之处 |
| 第一章 国际服务外包产业的概念辨识及发展特点 |
| 一、国际服务外包产业的概念辨识 |
| (一)外包概念的辨析 |
| (二)服务外包的含义 |
| (三)服务外包产业的辨识 |
| (四)国际服务外包产业的界定 |
| 二、国际服务外包产业的发展特点 |
| (一)业务类型广泛 |
| (二)投资回报率高 |
| (三)吸纳就业力强 |
| (四)能源消耗较低 |
| (五)IT承载度较高 |
| 第二章 政府扶持国际服务外包产业发展的理论阐释与角色定位 |
| 一、政府扶持国际服务外包产业发展的理论阐释 |
| (一)政府干预经济的理论维度 |
| (二)公共服务的理论维度 |
| (三)公共治理的理论维度 |
| 二、政府扶持国际服务外包产业发展的角色定位 |
| (一)方向上的引导者 |
| (二)制度上的供给者 |
| (三)环境上的营造者 |
| (四)服务上的监管者 |
| 第三章 吉林省扶持国际服务外包产业发展的政策实施检视 |
| 一、吉林省扶持国际服务外包产业发展的总体政策评价 |
| (一)政府扶持的政策出台情况 |
| (二)政府扶持的主要规划考虑 |
| (三)扶持政策导向下政府角色 |
| 二、吉林省扶持国际服务外包产业发展的政策实施成效 |
| (一)促进产业有序展开 |
| (二)提升产业承接能力 |
| (三)引导业务来源拓展 |
| (四)推动园区稳步发展 |
| 第四章 吉林省扶持国际服务外包产业发展政策存在的问题及成因 |
| 一、吉林省扶持国际服务外包产业发展政策存在的问题 |
| (一)财务方面吸引力偏小 |
| (二)人力资源和技能不足 |
| (三)整体营商环境的欠佳 |
| 二、吉林省扶持国际服务外包产业发展政策存在问题的成因 |
| (一)思维观念落后 |
| (二)政治生态欠佳 |
| (三)产业政策缺项 |
| (四)信息服务不足 |
| 第五章 吉林省扶持国际服务外包产业发展的政策优化选择 |
| 一、增强财务方面吸引力 |
| (一)设立省级专项资金调整资金使用支持方向 |
| (二)完善促进国际服务外包产业金融扶持政策 |
| 二、强化产业布局及人才技能 |
| (一)明确产业战略定位 |
| (二)培育吉林服务品牌 |
| (三)提升从业人员技能 |
| 三、优化整体营商环境 |
| (一)转变政府管理职能 |
| (二)推进产业园区建设 |
| (三)深化信息服务职能 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间发表的学术论文及取得的科研成果 |
| 附录 |
| 后记 |
（5）印孚瑟斯公司3.0战略下交付管理创新的研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 国家背景 |
| 1.1.2 行业背景 |
| 1.1.3 企业发展及背景介绍 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 研究内容和思路 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究思路 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.4.1 现场调研研究法 |
| 1.4.2 深度访谈研究法 |
| 1.4.3 对比分析法 |
| 第二章 核心概念和相关理论基础 |
| 2.1 核心概念界定 |
| 2.1.1 印孚瑟斯3.0 战略 |
| 2.1.2 交付管理 |
| 2.1.3 软件服务外包 |
| 2.1.4 敏捷开发 |
| 2.1.5 瀑布式开发 |
| 2.2 基础理论和国内外研究现状 |
| 2.2.1 交付模式理论 |
| 2.2.2 全球交付模式理论 |
| 2.2.3 云计算交付技术 |
| 2.2.4 创新理论 |
| 第三章 印孚瑟斯3.0战略下公司现状和交付管理问题分析 |
| 3.1 印孚瑟斯公司现状分析 |
| 3.1.1 印孚瑟斯公司概况 |
| 3.1.2 印孚瑟斯公司业务现状 |
| 3.1.3 印孚瑟斯公司3.0 战略的部署现状 |
| 3.2 印孚瑟斯3.0 战略下交付管理的问题和原因分析 |
| 3.2.1 宏观层面风险引起的公司全球交付模式的困境及其原因分析 |
| 3.2.2 微观层面客户满意度下降造成的困境及其原因分析 |
| 3.2.3 交付管理的问题对印孚瑟斯3.0 战略实施的不良影响 |
| 3.2.4 利用SWOT工具对印孚瑟斯3.0 战略下公司交付管理进行分析 |
| 3.3 印孚瑟斯在3.0 战略下对交付管理创新的需求总结 |
| 3.3.1 宏观交付模式创新需求 |
| 3.3.2 微观交付模式创新需求 |
| 3.3.3 交付技术创新需求 |
| 3.3.4 交付流程创新需求 |
| 第四章 印孚瑟斯公司交付管理创新方案的整体构建 |
| 4.1 印孚瑟斯公司交付管理创新方案的设计思路和预期目标 |
| 4.1.1 创新方案的整体设计思路 |
| 4.1.2 创新方案的预期目标 |
| 4.2 引入近岸交付实现宏观层面的全球交付模式创新 |
| 4.2.1 离岸/在岸全球交付模式的缺陷和变革的目的 |
| 4.2.2 建立近岸交付中心的优势 |
| 4.2.3 明确近岸/离岸/在岸交付模式的实施方式 |
| 4.2.4 方案小结 |
| 4.3 引入成果导向交付模式代替现有微观层面项目制交付模式 |
| 4.3.1 引入成果导向交付模式的目的 |
| 4.3.2 引入成果导向交付模式的优势 |
| 4.3.3 明确成果导向交付模式的实施方式 |
| 4.3.4 方案小结 |
| 4.4 引入Edge云平台实现交付技术创新 |
| 4.4.1 引入Edge云平台的目的 |
| 4.4.2 引入Edge云平台为交付模式提供的创新型交付技术 |
| 4.4.3 明确交付平台实施方式 |
| 4.4.4 方案小结 |
| 4.5 引入敏捷开发实现交付流程创新 |
| 4.5.1 引入敏捷开发的目的 |
| 4.5.2 敏捷开发交付和现有瀑布式开发交付流程的比较 |
| 4.5.3 引入敏捷开发后的新型交付流程 |
| 4.5.4 引入敏捷开发交付流程的优势 |
| 4.5.5 方案小结 |
| 4.6 交付管理创新方案总结 |
| 第五章 印孚瑟斯公司交付管理创新方案的可行性分析和实施保障 |
| 5.1 印孚瑟斯公司交付管理创新方案的可行性分析 |
| 5.1.1 经济可行性分析 |
| 5.1.2 技术可行性分析 |
| 5.1.3 人员可行性分析 |
| 5.2 印孚瑟斯公司交付管理创新方案的实施保障 |
| 5.2.1 方案技术保障 |
| 5.2.2 方案人员保障 |
| 5.2.3 方案制度保障 |
| 第六章 结论 |
| 6.1 本论文的总结和主要成果 |
| 6.2 研究方案的不足之处和建议 |
| 6.2.1 创新型全球交付模式的不足和建议 |
| 6.2.2 成果导向交付模式的不足和建议 |
| 6.2.3 云平台交付技术的不足和建议 |
| 6.2.4 敏捷开发交付流程的不足和建议 |
| 6.3 对未来的展望 |
| 参考文献 |
| 附录A Infosys Customer Engagement Feedback Form Example of ATPCO |
| 致谢 |
| 作者简历 |
（6）企业大学组织资本与能力体系研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外相关研究进展 |
| 1.2.1 企业大学概念相关研究进展 |
| 1.2.2 企业大学功能相关研究进展 |
| 1.2.3 企业大学的研究视角 |
| 1.2.4 研究述评 |
| 1.3 本文主要研究思路 |
| 1.3.1 研究对象界定 |
| 1.3.2 主要研究内容 |
| 1.3.3 研究方法 |
| 1.3.4 技术路线 |
| 2 理论基础与研究框架 |
| 2.1 理论基础 |
| 2.1.1 知识活动系统的全息性理论 |
| 2.1.2 组织资本理论 |
| 2.1.3 技术的社会建构理论 |
| 2.1.4 社会网络理论 |
| 2.1.5 架构理论 |
| 2.2 相关概念界定 |
| 2.2.1 企业大学组织资本 |
| 2.2.2 企业大学能力体系 |
| 2.3 研究框架的提出 |
| 3 企业大学组织资本分析 |
| 3.1 经典扎根方法与素材来源 |
| 3.1.1 经典扎根方法 |
| 3.1.2 素材来源 |
| 3.2 数据编码 |
| 3.2.1 内部师资网络 |
| 3.2.2 外部师资网络 |
| 3.2.3 内部知识流程 |
| 3.2.4 外部知识流程 |
| 3.2.5 硬件平台 |
| 3.2.6 知识共享平台 |
| 3.3 组织资本组合模型 |
| 3.4 本章小结 |
| 4 企业大学能力体系分析 |
| 4.1 程序扎根方法与案例选择 |
| 4.1.1 程序扎根方法 |
| 4.1.2 案例选择与素材来源 |
| 4.1.3 样本企业大学素描 |
| 4.2 数据编码 |
| 4.2.1 开放性译码 |
| 4.2.2 主轴译码 |
| 4.2.3 选择性译码 |
| 4.2.4 信度与效度分析 |
| 4.3 若干其他案例辅助分析 |
| 4.3.1 海信学院 |
| 4.3.2 惠普大学 |
| 4.3.3 宝钢人才开发院 |
| 4.3.4 TCL领导力开发学院 |
| 4.3.5 大唐大学 |
| 4.3.6 国网技术学院 |
| 4.4 企业大学能力链模型 |
| 4.4.1 企业大学能力体系构成 |
| 4.4.2 企业大学能力体系演变规律 |
| 4.5 本章小结 |
| 5 组织资本与能力体系组态关系研究 |
| 5.1 组态分析法与样本选择 |
| 5.1.1 组态分析法 |
| 5.1.2 研究样本筛选 |
| 5.2 研究假设 |
| 5.3 变量赋值 |
| 5.3.1 组织资本的变量构成及赋值 |
| 5.3.2 能力体系层级变量赋值依据 |
| 5.3.3 赋值示例 |
| 5.3.4 样本企业大学赋值结果 |
| 5.4 四个阶段组态分析 |
| 5.4.1 传统培训阶段的组态分析 |
| 5.4.2 终身教育阶段的组态分析 |
| 5.4.3 融知接口阶段的组态分析 |
| 5.4.4 知识中心阶段的组态分析 |
| 5.5 组织资本与能力体系的组态关系模型 |
| 5.5.1 组态内多因素作用机制 |
| 5.5.2 企业大学组织资本的演变规律 |
| 5.5.3 内部知识流程和内部师资网络资本的核心作用 |
| 5.6 本章小结 |
| 6 结论与展望 |
| 6.1 结论 |
| 6.1.1 研究结论 |
| 6.1.2 研究启示 |
| 6.2 创新点 |
| 6.3 局限与展望 |
| 参考文献 |
| 附录A 访谈研究提纲 |
| 附录B 企业大学组织资本和能力体系研究调查问卷 |
| 攻读博士学位期间科研项目及科研成果 |
| 致谢 |
| 作者简介 |
（7）产业集群视野下的国家数字出版基地研究（论文提纲范文）
| 论文创新之处 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 引言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 我国数字出版产业飞速发展 |
| 1.1.2 国家数字出版基地成为产业发展的动力源和孵化器 |
| 1.2 研究综述 |
| 1.2.1 产业集群研究 |
| 1.2.2 出版产业基地研究 |
| 1.3 研究内容 |
| 1.4 研究方法 |
| 2 理论基础 |
| 2.1 产业集群相关理论 |
| 2.1.1 规模经济理论 |
| 2.1.2 工业区位论 |
| 2.1.3 地域生产综合体理论 |
| 2.1.4 增长极理论 |
| 2.1.5 国家竞争优势理论 |
| 2.1.6 GEM因素模型 |
| 2.2 社会经济网络理论 |
| 2.3 知识溢出理论 |
| 2.4 竞合理论 |
| 2.5 小结 |
| 3 国家数字出版基地形成与演进 |
| 3.1 国家数字出版基地形成和演进动因 |
| 3.1.1 技术因素 |
| 3.1.2 市场因素 |
| 3.1.3 政府因素 |
| 3.1.4 人才因素 |
| 3.1.5 人文因素 |
| 3.2 国家数字出版基地形成方式 |
| 3.2.1 自组织方式 |
| 3.2.2 他组织方式 |
| 3.2.3 混合组织方式 |
| 3.3 国家数字出版基地演进历程 |
| 3.3.1 萌芽阶段 |
| 3.3.2 形成阶段 |
| 3.3.3 成长阶段 |
| 3.3.4 成熟阶段 |
| 3.4 国家数字出版基地发展现状 |
| 3.4.1 国家数字出版基地布局 |
| 3.4.2 国家数字出版基地的构成方式 |
| 3.4.3 国家数字出版基地经济规模 |
| 4 国家数字出版基地组织结构 |
| 4.1 基地主体 |
| 4.1.1 核心层主体 |
| 4.1.2 辅助层主体 |
| 4.2 主体间关联互动 |
| 4.2.1 基地企业之间互动 |
| 4.2.2 政府与基地之间互动 |
| 4.2.3 高校、科研院所与基地之间互动 |
| 4.3 国家数字出版基地组织形态 |
| 4.3.1 无核心组织形态 |
| 4.3.2 多层次单核心组织形态 |
| 4.3.3 单层次多核心组织形态 |
| 4.3.4 多层次混合形态 |
| 5 国家数字出版基地运行机制 |
| 5.1 基地运行机制概述 |
| 5.2 协同创新机制 |
| 5.2.1 协同创新机制的内涵 |
| 5.2.2 协同创新的动力 |
| 5.2.3 协同创新的组织形式 |
| 5.3 竞合机制 |
| 5.3.1 竞合的内涵 |
| 5.3.2 以竞争为主导的竞合 |
| 5.3.3 以合作为主导的竞合 |
| 5.4 知识溢出与学习机制 |
| 5.4.1 知识溢出与学习机制的内涵 |
| 5.4.2 知识溢出主体分析 |
| 5.4.3 基地知识溢出的过程和机理 |
| 5.4.4 基地知识溢出与学习的形式 |
| 6 国家数字出版基地运行绩效 |
| 6.1 基地运行绩效及其评估的意义与功能 |
| 6.2 构建运行绩效评价体系 |
| 6.2.1 评价指标的筛选和确定 |
| 6.2.2 指标体系权重的确立 |
| 6.2.3 基地运行绩效评价模型 |
| 6.3 基地运行绩效评价过程与结果 |
| 6.3.1 评价过程 |
| 6.3.2 评价结果分析 |
| 6.4 小结 |
| 7 总结与讨论 |
| 7.1 本文主要结论 |
| 7.2 本文创新之处 |
| 7.3 本文的不足 |
| 7.4 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附录1 |
| 附录2 |
| 附录3 |
| 攻读博士期间的科研成果 |
| 致谢 |
（8）企业大学的践行者、布道者和引领者——中国惠普大学的发展历程与优秀实践（论文提纲范文）
| 一、惠普大学在中国的发展历程 |
| 1. 从封闭到开放 |
| 2. 从优秀到卓越 |
| 3. 从技术到管理 |
| 4. 从粗放到精益 |
| 5. 从培训到教育 |
| 6. 从线下到线上 |
| 二、中国惠普大学的服务体系 |
| (一)全方位的服务能力 |
| 1、六大学院及其业务体系和服务能力 |
| 2. 特色与优势 |
| 三、实战实效的服务品质 |
| 1、完善的流程制度保证了客户满意度 |
| 2、实战派讲师确保实战实效 |
| 3、持续提升的师资团队建设 |
| 4、优质的环境与技术支持,保证了培训质量 |
| 四、持续创新的精神内核 |
| 1、产品与服务创新 |
| 2. 业务模式创新 |
| 3、科技创新 |
| 五、中国惠普大学践行社会责任 |
| 1、社会公益:推动创新、创业 |
| 2、教育公益:促进支教事业 |
| 3. 企业公益:分享最佳实践 |
（9）变革中的V软件外包公司发展战略（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究的背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究的主要内容和方法 |
| 1.2.1 波特钻石理论模型 |
| 1.2.2 波特五力分析模型 |
| 1.3 研究方法的应用 |
| 1.4 论文结构及创新点 |
| 第二章 软件外包行业发展概况 |
| 2.1 软件外包行业分析 |
| 2.1.1 软件外包的定义和分类 |
| 2.1.2 软件外包的主要特点 |
| 2.1.3 外包行业发展历程 |
| 2.1.4 外包行业的发展趋势 |
| 2.2 当前国际/国内外包环境分析 |
| 2.2.1 国际环境 |
| 2.2.2 国内环境 |
| 2.2.2.1 中国软件外包行业运行分析 |
| 2.2.2.2 中国软件外包行业的主要经营模式 |
| 2.2.2.4 中国软件外包的社会环境分析 |
| 2.3 美日发包方的特点 |
| 2.4 中国市场的主要竞争对手 |
| 第三章 V外包公司的现状分析 |
| 3.1 V外包公司的基本情况 |
| 3.1.1 V外包公司的基本情况 |
| 3.1.2 V外包公司的当前营业状况 |
| 3.1.3 V外包公司的发展速度及质量分析 |
| 3.2 V外包公司的基本竞争态势 |
| 3.2.1 供应商的议价能力 |
| 3.2.2 购买者的议价能力 |
| 3.2.3 潜在竞争者进入的能力 |
| 3.2.4 替代品的替代能力 |
| 3.2.5 行业内竞争者表现的竞争力 |
| 3.3 SWOT矩阵法分析当前形势 |
| 3.3.1 优势和劣势 |
| 3.3.2 面临的机遇和挑战 |
| 3.3.3 用SWOT分析法进行战略分析 |
| 3.3.4 面临的变革 |
| 第四章 V外包公司发展战略规划方案 |
| 4.1 发展规划和目标 |
| 4.1.1 总体规划 |
| 4.1.2 未来三年规划 |
| 4.2 增强核心竞争力策略 |
| 4.2.1 业务拓展和发展目标 |
| 4.2.2 人才培养 |
| 4.2.3 管理创新 |
| 4.2.4 融资计划 |
| 4.3 未来盈利能力 |
| 4.3.1 财务状况 |
| 4.3.2 营业收入结构改善 |
| 4.4 战略的实施措施和方法 |
| 第五章 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 未来工作展望与建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（10）智慧珠海建设成绩卓着,形势喜人（论文提纲范文）
| 高瞻远瞩的前期建设 |
| 指导前进的计划书完美出炉 |
| 排头兵的信息化建设 |
| 智能交通建设大跨步发展 |
| 智慧民生惠及普通民众 |
| 智慧港口建设正当时 |
| 智慧教育重在创新 |
| 特色智慧农贸市场建设 |
| 招商引资瞄准大企业 |
| 资金与人才的双重保障 |
| 结束语 |
四、惠普外包服务加速前进（论文参考文献）
- [1]印度新媒体艺术发展的历时性透视[D]. 张婷. 云南师范大学, 2020(05)
- [2]美国旧金山湾区高新技术产业创新体系研究[D]. 刘欣博. 吉林大学, 2020(08)
- [3]企业大学研究 ——以富纳智能制造学院为例[D]. 贺凤霞. 苏州大学, 2020(03)
- [4]政府扶持视阈下吉林省促进国际服务外包产业发展问题研究[D]. 陈丹. 吉林大学, 2019(10)
- [5]印孚瑟斯公司3.0战略下交付管理创新的研究[D]. 桂承昌. 兰州大学, 2019(08)
- [6]企业大学组织资本与能力体系研究[D]. 陈蕴琦. 大连理工大学, 2019(01)
- [7]产业集群视野下的国家数字出版基地研究[D]. 刘遹菡. 武汉大学, 2017(02)
- [8]企业大学的践行者、布道者和引领者——中国惠普大学的发展历程与优秀实践[J]. 《中国人力资源开发》编辑部与中国惠普大学联合课题组. 中国人力资源开发, 2015(04)
- [9]变革中的V软件外包公司发展战略[D]. 鲍莉娟. 北京邮电大学, 2014(08)
- [10]智慧珠海建设成绩卓着,形势喜人[J]. 贺小花. 中国公共安全, 2014(19)