一、我国竞技体育项目整体发展水平及其影响因素分析（论文文献综述）
黄小倩[1]（2021）在《我国地方竞技体操运动发展水平评价体系的构建与实证研究 ——以上海市为例》文中提出竞技体育争金夺银,这符合更高、更快、更强的奥林匹克精神[1],金牌的设置也可以鼓励运动员积极参加比赛。然而,随着竞技体育的不断发展,将金牌作为唯一或最重要的评价方法也会出现弊端,主要表现在评价主体与客体混淆、评价标准单一、缺乏权威的评价机构三个方面[2][3]。长此以往会影响竞技体操运动的可持续发展。因此本研究提出过程评价与目标评价相结合的科学评价方法,充分发挥科学评价体系的积极作用,期待建立以上海竞技体操运动发展水平的评价研究为个案,以建立我国地方竞技体操运动发展水平评价体系为研究目的,通过我国地方的竞技体操运动发展水平的评价来对全国竞技体操今后的研究做前期铺垫,对研究竞技体育的评价问题做伏笔。本研究主要通过文献资料法、德尔菲法、层次分析法、问卷调查法和数理统计法对我国地方竞技体操运动发展水平评价体系进行研究。在文献资料的基础上初步拟定了评价指标体系,通过专家的两轮筛选得到了正式的评价指标体系,通过专家两两打分的形式得出各级指标的具体权重,最终得到了我国地方竞技体操运动发展水平评价指标体系,最后以上海市竞技体操发展水平为对象将指标体系进行实证研究。主要结论如下:（1）我国地方竞技体操运动发展水平评价指标体系由比赛成绩、教练员队伍建设、运动员队伍建设、保障、教练员与运动员满意度反馈5个一级指标、17个二级指标和40个三级指标组成。指标内容包含了定量与定性指标、过程评价指标与目标评价指标,指标构建过程通过了专家的两轮筛选和最终的实际验证,因此可以认为该评价指标体系较科学合理。（2）通过层次分析法得到了各级指标的具体权重。其中一级指标按高到低依次为教练员队伍建设（0.2604）、比赛成绩（0.2514）、运动员队伍建设（0.2226）、保障（0.1481）、教练员运动员满意度反馈（0.1481）。说明在评价地方竞技体操运动发展水平时,教练员队伍建设和比赛成绩较其他评价指标更为重要。（3）评价体系的实证研究:（1）上海市竞技体操运动发展处于较好水平,在队伍的管理与保障工作方面成绩显着。（2）上海市竞技体操队在五项一级指标的评分由高到低为:保障、教练员和运动员满意度反馈、比赛成绩、运动员队伍建设、教练员队伍建设。（3）上海市竞技体操队应该在人员队伍建设方面下功夫,提升教练员队伍质量,重视运动员队伍后备力量的培养。通过实证研究,了解上海市体操队现有情况的长处与不足,针对其具体的发展情况发现问题,提出建议,促进上海市竞技体操的可持续发展。本研究在构建我国地方竞技体操运动发展水平评价指标体系时,综合考虑各地体操运动发展水平,涵盖面较广,指标内容比较综合全面。各地在进行本地竞技体操运动发展水平评价时,应结合实际情况对指标体系进行相应的修改,以使得评价结果更真实。各地也应根据评价结果进行相应的改进,以使得能促进各地的竞技体操运动的可持续发展。
徐鹏宇[2]（2021）在《内蒙古自治区田径后备人才竞技水平研究》文中进行了进一步梳理拥有“运动之母”美称的田径运动,是世界历史中最悠久、最基础、最普及的运动项目。走、跑、跳、掷不仅是人类生存的基本技能,还是田径运动中最基本的运动形态。田径后备人才竞技水平高低受可控因素和不可控因素决定。严格而科学的训练可以强化技能、战术、精神等可控因素,抑制体能、裁判、对手表现、赛程赛制、场地器材等不可控因素,最终表现为竞技水平。田径后备人才竞技水平标志着一个国家或地区田径竞技实力。田径竞技实力不断提升并可持续发展,必须抓好一线田径队伍的训练和竞赛,以及田径后备人才的选材和培养。内蒙古自治区拥有中国四大高原中第二大高原—内蒙古高原,凭借其独特的区位优势和严格科学的竞训体系,为国家培养和输送大批优秀的田径运动人才,其中竞走、中长跑等耐力性项目的整体实力处于国内领先地位。本文以内蒙古自治区田径后备人才竞技水平为研究对象。采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、对比分析法、数理统计法和帕累托分析法等研究方法。以2018-2020年内蒙古自治区青少年田径、竞走锦标赛各项目冠军成绩和前八名平均成绩纵向对比,以项群为单位分类进行研究,同时,与2019年全国少年（U16）田径锦标赛、2019年全国少年（U18）田径锦标赛、2019年全国青少年竞走锦标赛（少年组）以及2018年布宜诺斯艾利斯第三届世界青奥会冠军成绩进行横向对比分析。另外,对内蒙古自治区10所田径后备人才基地的教练员、运动员的基本情况、选材、训练、竞赛、经费、文化学习和器械食宿等诸多因素进行调查分析。科学评估内蒙古田径后备人才竞技水平,厘清主要问题和制约因素,对症施策,精准发力。通过研究,得出以下结论和建议。结论:1.内蒙古自治区体育竞技实力位于全国中等偏下0.25个百分点,田径项目奖牌贡献率较低,所占比重均未超过20%。2.内蒙古自治区男子优势项目:马拉松、竞走和中长跑;女子优势项目:马拉松、投掷和中长跑。3.内蒙古自治区十三支代表队田径竞技实力差异化明显、呈梯状分布。4.内蒙古自治区田径后备人才运动等级偏低,大部分项目冠军成绩与同年龄段全国冠军、青奥会冠军存在一定差距,提升空间较大;并且全年参赛次数较少、参赛等级偏低以及三个项群间发展不协调。5.内蒙古自治区田径各项目后备人才储备不充足,运动员性别结构失衡。6.内蒙古自治区田径教练员队伍整体偏老龄化,性别结构不均衡,科研意识淡薄,岗位培训机会较少,培训层级主要以短期普通培训为主。7.内蒙古自治区田径后备人才选材范围狭窄,选材途径单一,经费投入较少,对政府过度依赖;并且训练器械和医疗器械的数量不足、维修保养能力较差。8.内蒙古自治区国家级高水平体育后备人才基地数量较少,重点项目（田径）后备人才基地和田径项目布局结构失衡。建议:1.转变传统思维方式,树立先进科学的赛训思想,做好田径项目顶层设计,全面提升田径地位。2.适当调整高考体育术科项目,增加支撑内蒙古优势项目的测试内容,保障田径优势项目和潜优势项目人才储备,给予田径优势项目和潜优势项目政策扶持和资金倾斜。3.推广成功的赛训模式或经验,补齐落后地区场馆改扩建短板,增加多功能训练房和医疗器械等硬件设施,改善后备人才训练和学习条件。打破多极化格局,促进各盟市均衡协调发展。4.实施“内引、外联”等不同竞训策略。提高与外省市竞赛交流频率,平衡资源分布,缩小项群间发展差距。5.建立全区田径后备人才数据资源库,形成共享机制。扩大女运动员招生规模,确保男女运动员各项目分布的均衡性和科学性。6.拓宽人才引进渠道,降低人才引进标准。提高教练员科研意识,增加全年岗位培训次数和等级,提升教练员和管理人员综合水平。7.提升科学选材水平,以及结合本地体育市场的特点,借鉴国内外发达地区争取体育赞助的成功经验,优化资本运作结构,确保资金渠道多元化,逐步减轻政府压力。8.平衡重点项目（田径）后备人才基地和田径各类项目的比重,支持更多学校申报自治区级甚至国家级高水平体育后备人才基地。
冯丹[3]（2021）在《2019年英国黑池舞蹈节中国摩登队列舞制胜归因研究》文中进行了进一步梳理体育舞蹈队列舞也称“体育舞蹈团体舞”,是一种新的表演艺术和表现形式的舞蹈,体育舞蹈队列舞分为两大类分别是摩登队列舞和拉丁队列舞,摩登队列舞包括华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步五种舞,拉丁队列舞包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛五种舞,队列舞的比赛是要求选手随着音乐的伴奏通过灵活多变的队形变换、不同层次空间的合理运用、选手们的默契配合以及舞蹈动作的整齐划一来展现体育舞蹈的独特魅力。此论文以韦纳归因理论为理论基础,通过对2019年摩登队列舞夺冠的制胜归因进行深入的研究分析,探索比赛制胜的内源性归因、外源性归因,归纳比赛制胜归因特征,为今后中国队列舞的训练和比赛提供理论依据和经验借鉴。本文运用文献资料法、录像观察法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法进行研究,在大量数据的基础上对2019年中国摩登队列舞制胜归因的理论研究进行验证,进而提出符合本项目发展特点的制胜归因特征,以期为摩登队列舞的训练、比赛实践及可持续发展提供参考依据。研究结果表明:依据韦纳归因理论的理论基础,归纳出2019年英国黑池舞蹈节中国队摩登队列舞制胜归因特征如下:1.内源性制胜归因（1）能力高低:从比赛运动员的体能、技能、艺术表现力、心理能力、战术能力和运动智能是决定比赛成绩的的核心竞争力。（2）努力程度:运动员、编导以及教练员对此次比赛的成套作品的动作技术设计、音乐选取、队形变换和服饰妆容搭配的各方面努力是比赛胜利的主导因素。2.外源性制胜归因（1）任务难度:丰富的比赛经验和教练员的综合能力是制胜法宝。（2）运气好坏:裁判员的评分标准和对手的表现和水平是临场比赛不确定的关键因素。（3）外界环境:运动员比赛前的准备、赛场的环境、观众人员的环境以及赛场的比赛设施条件都是临场比赛中不可或缺的因素。3.主观制胜归因特征（1）科学的选材,严格要求运动员体能和身体形态。（2）运动员熟练掌握摩登舞的技能和心理能力,教练员根据其特点和优势排兵布阵。（3）编导对造型和难度动作的设计新颖;同时对音乐节奏和情感把握,使其平衡流畅;对队形图案的对称均衡性、节奏韵律性、普遍和特性的统一以及空间比例划分的合理性的编排。（4）服饰妆容展现中国特色,简约且奢华,精细且巧妙。4.客观制胜归因特征（1）拥有丰富的比赛经验,教练员综合指导能力强。（2）运动员临场发挥能力强,运气较好,符合裁判的审美要求。教练员加强对队列舞比赛的研究与学习,探索其发展动向,不断总结训练和比赛中的经验教训,运用到实践中,不仅要根据运动员的特点因人而异的制定训练目标、训练计划,有针对性的对其进行科学运动训练,同时兼顾运动员增强心理素质,在提升运动员的知识涵养和文化水平上也要注特别注重,编排上不断开拓创新,形成中国特色。
柴羽[4]（2021）在《河南省高校排球运动队团队凝聚力及其影响因素研究》文中研究指明排球运动是一项需要运动员之间高度配合的隔网对抗性集体项目,在教练员的领导下,团队各成员之间的相互信任、目标明确、团结协作,在训练和比赛中朝着共同的目标努力。以团队凝聚力四个维度为分类变量,对不同性别、专业和运动等级的河南省大学生运动员团队凝聚力现状进行了解,并分析其团队凝聚力水平上的差异。分析影响河南省高校排球队团队凝聚力各影响因素的影响水平。根据凝聚力水平、影响因素及影响水平结合河南省高校排球运动员现状,提出提升团队凝聚力水平的切实有效建议,促进高校排球队团队凝聚力的发展。通过运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,选取《群体环境问卷》和自编《高校排球运动队团队凝聚力影响因素问卷》,对河南省高校排球运动队的498名运动员进行问卷调查。结果表明:（1）不同性别的运动员在群体社交吸引和群体社交一致性上差异具有高度显着性（P<0.01）,在群体任务吸引和群体任务一致性上差异不具有显着性（P>0.05）。（2）体育专业与非体育专业的运动员在群体社交一致性维度上存在显着差异（P<0.01）,在群体社交吸引和群体任务吸引上存在差异（P<0.05）,在群体任务一致性维度上没有差异（P>0.05）。（3）不同运动等级的运动员在团队凝聚力的四个维度上不存在显着性差异（P>0.05）。（4）运用主成分分析法提取出5个公因子,对影响凝聚力的因素做出了较为全面的提炼,按其贡献率高低排序分别是教练员因子、训练因子、个人因子、团队因子和支持因子。（5）结合河南省高校排球运动员的凝聚力现状和影响因素的贡献率,提出4点对策:明确运动员在队伍中的角色认知与定位;设置目标对团队的导向途径;强化教练员管理的手段运用;优化高校对排球队的支持制度。得出结论:（1）运动员性别和运动员专业能够有效预测团队凝聚力水平,运动等级无法有效预测团队凝聚力水平。（2）教练员因子是影响凝聚力的最关键因素,教练员因子决定了训练因子影响程度,个人因子主要是运动员自身的因素,团队因子是优秀运动队凝聚力的根基,支持因子关乎着运动队的生存与发展。（3）影响河南省排球运动队团队凝聚力的因素按贡献率高低排序分别是教练员因子、训练因子、个人因子、团队因子和支持因子。建议:重视教练员的领导行为;教练员在平时增加与运动员的沟通,增进相互之间的感情;学校方面应在能力范围内给予运动队关注和支持。
刘雪宁[5]（2021）在《山西省退役运动员的就业能力影响因素及提升策略研究》文中研究说明专业运动员是我国竞技体育事业发展的重要力量,他们为国家赢得众多荣誉,为竞技体育事业奉献青春与汗水,为推动竞技体育发展都做出巨大贡献。由于年龄、伤病等各种原因,每个专业运动员都要面临退役再就业难题。专业运动员的就业能力直接影响其再就业状况,每个个体的就业状况关系到该群体能否实现可持续的发展。本文运用就业能力相关理论,对山西省退役运动员就业能力的影响因素及其提升对策进行研究,提出解决该群体就业问题的对策。综合运用文献研究法、访谈法、问卷调查法、统计分析法,以就业能力理论、人力资本理论、社会资本理论、心理资本理论为基础,结合山西省退役运动员就业现状,构建山西省退役运动员就业能力理论模型和Logistic回归实证模型,最终得出山西省退役运动员就业能力影响因素,并提出相应的提升对策。山西省退役运动员就业现状为:就业难度大,10.7%的退役运动员认为就业不难,89.3%的退役运动员认为就业难;找工作所需时间长,出现两极分化,30%的退役运动员需要1个月或更短找到工作,38.5%的退役运动员需要半年或更久找到工作,部分退役运动员两年都未找到工作;就业质量不高,37.1%的退役运动员就业质量好,62.9%的退役运动员就业质量差。研究结果表明:文化程度、职业技能、健康情况、朋友动员、韧性、希望、创业资金支持、“五险一金”、就业信息平台等九个变量对退役运动员就业能力有显着影响。人力资本中,学历对就业难度的显着系数为0.035,边际影响为0.531,说明学历越高就业越容易;职业技能对就业难度的显着性系数0.006,边际影响为3.285;职业技能对找到工作所需时间显着性系数为0,边际影响为1.714,说明职业技能越丰富就业越容易,就业所需时间越短;健康状况对就业质量的显着性系数为0.053,边际影响是1.334,说明健康状况越好就业质量越高。社会资本中:父母学历对就业难度的显着性系数为0.072,边际影响为2.645,说明父母学历越高就业难度越小;朋友就业支持对就业难度显着性系数为0,边际影响为4.706,朋友就业支持对就业质量显着性系数为0.027,边际影响为1.401,说明朋友就业支持越多退役运动员就业难度越低,就业质量越高。心理资本中:韧性变量对就业难度显着性系数为0.02,边际影响为0.255,说明韧性的退役运动员就业难度越大;希望感变量对找到工作所需时间的显着性系数为0.026,边际影响为1.579,说明希望感越强的退役运动员找到工作所需的时间越短。就业制度中:政府创业资金支持变量对就业难度的显着性系数为0,边际影响为207.305,说明政府创业资金支持越多就业难度越小。“五险一金”变量对就业质量显着性系数为0.006,边际影响为1.36,说明“五险一金”状况越好;就业信息平台对就业质量的显着性系数为0.06,边际影响为1.338,说明就业信息平台越完善就业质量越高。通过构建退役运动员心理扶助机制、搭建大型职业培训平台、加大创业精准扶持力度、完善退役运动员社会保障体系等一系列措施,提升山西省退役运动员就业能力。
孙永生[6]（2021）在《我国身体运动功能训练的理论研究》文中认为身体运动功能训练自20世纪90年代开始在美国健身房出现以来,其训练理念与方法已逐渐推广应用于美洲、欧洲、非洲、亚洲和大洋洲等五大洲近20个国家和地区,为提升普通人群与特殊岗位人群的身体运动功能之需提供了针对性的干预方案与具体实践活动指导。然而,综观国内外身体运动功能训练的研究现状可知,理论研究滞后于实践应用的问题不容忽视,亟待加强。因此,本研究以构建身体运动功能训练的理论框架内容体系为重点,并希望在以下三个方面有所突破:一是立足于通过对国内外身体运动功能训练相关研究成果系统梳理的基础上,深入剖析身体运动功能训练在实践应用领域已经取得的成效,以此理清楚身体运动功能训练的内涵与外延,从而为身体运动功能训练的释义与分类等找到实践依据;二是立足于近10年来直接参与到多支（体操、跳水、摔跤、飞碟等）国家队身体运动功能训练科技服务工作过程中的亲身实践经历,并结合对前人研究成果的所思与所析,为总结与提炼出身体运动功能训练的特点与原则等提供理论与实践支撑;三是立足于身体运动功能训练所面临的理论研究滞后于实践应用,特别是国内身体运动功能训练理论研究相对薄弱、本土化理论体系尚未建立等现实问题,以期初步构建起我国身体运动功能训练的理论框架内容体系。基于此,本研究具有重要的理论意义和现实应用价值。本研究运用文献资料法、专家访谈法、知识图谱分析法、德尔菲法、测试法、数理统计法等方法对国内外身体运动功能训练相关研究成果进行文献综述,厘清相关概念,对本研究的身体运动功能训练进行了释义,掌握身体运动功能理论基础,分析提炼身体运动功能分类、特点和原则,在此基础上以竞技体育领域为例构建了身体运动功能的训练组成内容指标体系,并在国家飞碟射击队进行实践方面的应用探索。主要研究结论如下:1.本研究以身体运动功能训练的释义作为理论研究的逻辑起点,初步构建起了以身体运动功能训练的起源与发展、身体运动功能训练的释义和内容范畴的界定、身体运动功能训练的理论基础、身体运动功能训练的分类与特点、身体运动功能训练的原则,以及身体运动功能训练的训练组成内容指标等为主要组成部分的我国身体运动功能训练的理论框架内容体系。2.本研究首次从人的全生命周期的视角出发,对“身体运动功能训练”的释义进行了阐述,即身体运动功能训练是指运动是人的全生命周期过程中身体功能的重要组成部分,是为满足特定人群和特定岗位之需,在专业人士的指导下,通过筛查与评估而专门制定和实施的固强、增弱和康损的针对性干预方案和实施的具体活动。其包含三个基本要素:一是定义对象为人的全生命周期过程中身体运动功能训练范畴。二是满足特定人群和特定岗位对运动功能之需是身体运动功能训练的目的。其中固身体运动功能之强、增身体运动功能之弱、康身体运动功能之损是直接目的,而筛查与评估是基础。三是专业人士和特定岗位及人群是身体运动功能训练活动的主体;专业人士是筛查与评估的实施者,同时也是固强、增弱和康损干预方案的制定者和指导者;特定人群要在专业人士的指导下,积极配合并参与到具体的干预活动之中。3.以生命周期等视角对身体运动功能训练进行分类,在此基础上提炼与归纳出身体运动功能训练的特点包括:生命周期特征、明确的指向性与针对性、解决问题手段的综合性、系统的开放性、多平面与多角度性、多环节运动链的训练、强调核心柱的稳定性等12个方面。其原则包括:需求分析原则、筛查与评估先行原则、无痛训练原则、质量先于数量原则、训练与再生相结合原则等6个方面。4.在身体运动功能训练的内容与方法方面,本研究以竞技体育这一特定领域为例,构建起了由3个一级指标、11个二级指标以及45个三级指标组成的身体运动功能训练的内容指标体系,并进行了权重系数的确定;以此为据,通过在国家飞碟射击队训练方法（实践训练）层面的验证效果显示,比赛成绩提升,并获得了教练员和运动员认可。
Doan Ha Trung[7]（2020）在《越中田径竞技运动水平比较分析》文中研究说明提升越南田径竞技水平,一方面是越南发展竞技体育的重点方向,另一方面也是越南在东南亚运动会和亚洲运动会上崭露头角,提高国际赛事水平竞争力的重要事项。在最近的10余年中,越南田径运动员虽然在奥运会、世锦赛和亚运会等重大赛事上取得了好成绩,在个别项目上也有所突破,但是与现代世界田径强国的田径运动水平仍有一定差距。如何缩小与田径强国之间的差距,让越南在东南亚地区跻身田径强国行列,不仅需要因地制宜的制定未来发展规划和战略目标,还需要积极探寻学习经验。众所周知,中国田径队在亚洲赛场一直稳居霸主、傲视群雄。因此本文以中国为可借鉴对象,通过对近年来越南竞技体育发展、田径运动发展以及中国竞技体育发展、中国田径竞技水平的现状以及中国田径在国际大型比赛中的表现等相关知识进行系统梳理,并对越中田径竞技运动在各大型比赛中获奖牌情况、各项目成绩分布进行对比,以及越南和中国的竞技运动发展现状和影响因素进行分析,得出了以下结论:1.在第16届-18届亚运会的田径比赛中,中国队的成绩优于越南队,越南队在三届亚运会中的整体水平程逐步提高,其中速度性项群为优势项群,耐力性项目为劣势项目,女子水平高于比男子水平;中国队在三届亚运会中的优势明显,但整体水平有下降趋势,其中,快速力量性项目较强,速度性项群和耐力性项目次之,同样存在阴盛阳衰的现象。在第29届—31届奥运会田径比赛中,中国队的成绩优于越南队,其中越南队整体水平在提高,其优势项目表现在快速力量性项目上;中国队的优势项目集中在快速力量性项目和耐力性项目上,速度性项目是短板。2.越南田径教练员的业务能力、运动员的文化素质和运动训练水平、科学训练水平、训练条件的先进性、竞赛体系、体育体制和政策,以及经济大环境等因素是制约越南田径运动发展和水平提高的主要因素。3.中国田径运动的发展优于越南,得益于有一支优秀的教练员队伍和优秀的田径运动员队伍;得益于好的体育体制作保障;得益于训练手段和科学性在不断提高,竞赛体系不断完善。4.越南的田径竞技运动水平要赶超中国,要在以下几个方面努力:其一,体育体制要创新,改革现有的举国体制,保持举国体制的优势,走国家办和社会办体育的市场运行模式;其二,加大田径运动训练的经费投入,具体要在田径场馆建设、田径运动科学化训练、运动员选材等方面加大投入;其三,提高教练员素质,严格奖惩制度;其四,加强运动员文化教育,持续扩大田径后备队伍的建设;其五,创新竞赛体系;其六,加强田径运动的宣传与国际交流。
何天倚[8]（2020）在《我国省域竞技体育发展的结构特征与空间格局 ——以等级运动员为例》文中进行了进一步梳理目的:竞技体育是围绕运动员开展的一系列运动活动,省域等级运动员发展研究能够揭示竞技体育发展的部分现象、空间特征及影响因素,同时据此为GIS在体育研究中的应用提供新的思路。方法:从地理学视角出发,按照结构、特征和因素的研究逻辑,用人口加权的变异系数测度区域差异,在用数理统计对等级运动员结构研究的基础上,通过空间自相关、高/低聚类、热点分析和聚类异常分析探究等级运动员发展的空间特征,使用探索性回归分析和普通最小二乘法回归研究地区竞技实力的影响因素,综合讨论并给出建议。结果:我国等级运动员发展的构成呈金字塔模型,一、二级运动员约占总发展人数的96.1%;我国等级运动员发展的性别平衡欠佳,男女性别比始终高于168:100,且省域差异较大,;我国等级运动员总发展人数的加权变异系数总体在0.67到0.85之间波动,无明显增减趋势;我国等级运动员发展为聚类模式,一、二级运动员发展集聚效应明显,一级运动员发展集聚增强;运动健将及国际级运动健将发展的地区差异较大,集聚效应弱;我国省域竞技实力空间分布的阶梯状较为明显,同社会经济发展高度一致;根据探索性回归分析的结果,在考虑空间效应的前提下,居民消费水平、等级运动员发展情况、第三产业发展情况和群众体育发展情况对地区竞技实力有积极影响。结论:运动员“招募,保留和过度”的能效决定了区域等级运动员发展结构的合理性和竞技实力;我国等级运动员发展的性别平衡欠佳以及省域差异较大的现状是传统性别观念还未彻底向现代转型以及省域社会经济发展不均所导致的;区域资源优势对竞技水平有重要作用,存在优秀运动员的集聚格局;省际的带动和协同作用是消减经济因素对地区竞技实力的制约有效手段;区域竞技体育发展对经济因素的依赖性根据地方情况被不同程度地减弱,省际竞技体育交流促进放在经济发展作为区域协同导向的背景之下,以提升地区竞技实力、减小区域差异为目的,可以更多关注教育、投资、消费等外部因素对竞技体育发展的促进,相比仅侧重于经济带动和协同以及竞技体育内部因素,能够取得更显着的成效。
胡璐[9]（2020）在《江苏省网球女队二青会成绩下滑因素分析及对策研究》文中研究说明2019年8月份举办的第二届全国青年运动会上,江苏省网球女队整体成绩较第一届青运会大幅度下降,仅仅获得甲组女子双打季军,成绩下滑严重。所以本文对网球女队二青会成绩下滑原因进行了全面分析,力图找出当前省内存在不足的地方和需要改善之处,以便于提出合理化的科学对策,旨在为江苏省网球女队再创辉煌并保持可持续发展提供借鉴。本文主要采用文献资料法、录像观察法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、比较分析法等方法,以江苏省网球女队二青会比赛成绩下滑因素为研究对象,从江苏省网球女队与主要竞争对手技战术方面的横向对比、江苏省网球女队与主要竞争对手在比赛中表现情况和场外其他因素的对比分析、一青会与二青会教练员、运动员、运动选材方面的纵向对比这三个维度对江苏省网球女队二青会比赛成绩下滑各个因素进行整理和分析。结果表明,江苏省网球女队在身高、体重和克托莱指数均低于主要竞争对手;ACE球个数、发球速度、制胜分等方面也均低于主要竞争对手;只有双误和非受迫性失误高于对手平均值,总体来说,江苏省网球女队实力与主要竞争对手的差距还是较为明显。通过对比分析得出了以下结论:（1）江苏省网球女队平均年龄和球龄小于湖北省、山西省网球女队,表现出大赛经验明显不足;平均身高、平均体重和平均克托莱指数均低于湖北省、山西省网球女队,导致激烈的比赛对抗中处于下风。（2）江苏省网球女队教练员职称和执教年限普遍较低,全部都是网球运动员直接转为教练员,导致教练员培养渠道单一;教练员的新老交替导致教练人才队伍断层,直接影响了运动队的健康发展。（3）二青会时期江苏省网球女队尖子青少年运动员匮乏,运动员运动等级偏低;运动员专项训练年限较短,竞技水平较低;运动员每年参加比赛的次数少,缺乏大赛经验;江苏网球项目后备人才储备情况不容乐观。（4）二青会时期运动队管理存在较大问题,运动员缺乏系统训练,运动队未能遵循科学性的系统训练原则。（5）江苏省青年网球女队备战二青会准备不充分,缺乏科学选材,每个年龄组的后备人才缺乏,运动员培养体制的不完善导致大批运动员资源浪费,还影响运动员综合能力的提升,更不利于省市运动队的未来发展。
王慧文[10]（2020）在《我国退役运动员社会融入问题研究》文中研究指明我国一贯高度重视退役运动员的发展和保障问题,在2003年至2014年间出台了一系列政策法规,对有效改善退役运动员“再就业难”、“职业转换不畅”、“生计资本低下”等状况起到了积极作用。近几年,随着“体操冠军张尚武上海地铁卖艺”和“马拉松运动员郭萍因生活窘迫被迫出售奖牌”等事件被媒体报道出来,退役运动员的生计和保障问题再次引起了全社会的热烈关注。2012年至2018年间,先后有政协委员张小玲、人大代表徐东香和叶诗文等多次在两会上,针对退役运动员目前的生计改善问题,提出了“优化退役运动员保障政策,完善社会保障体系,加快运动员社会融入,提高运动员生计能力”等相关提案。人大代表和政协委员提案的现实依据表明,运动员退役后的生计和保障问题在“塔基”和“塔腰”运动员中还十分严重,需社会各界共同努力。该类问题妥善解决将有利于竞技体育事业持续发展和体育强国建设目标的实现。退役运动员能否成功融入社会是能否实现可持续生计的关键前提,影响社会对竞技体育的投资态度。就目前而言,关于退役运动员社会融入的概念是什么、如何评价社会融入、影响社会融入的因素有哪些、如何帮助退役运动员成功融入社会等问题还缺乏系统深入的研究。鉴于此,本研究以社会融入理论和社会化理论为依据,运用理论研究与实证研究相结合、质性研究与量化研究相结合、整体研究与个案研究相结合的研究方法,对退役运动员社会融入的概念、社会融入评价指标体系、社会融入程度评价、社会融入的影响因素、助力成功社会融入的对策建议等问题进行了系统研究。主要研究结论如下:第一,退役运动员社会融入是指运动员退役后面对角色、环境和职业等方面的变化,经过自身努力和外界的帮助,在经济、社交、文化和心理方面进行调节和适应,并逐渐缩小与非运动员（社会主流）群体差异的过程。第二,退役运动员社会融入评价指标共包括经济融入、文化融入、社交融入和心理融入4个一级指标,居住情况、收支水平、工作情况、价值观念、行为习惯、社会交往、社会参与、心理距离、心理感知9个二级指标,以及24个三级指标。第三,运用改进后的模糊综合评价法对我国756名退役运动员的社会融入程度进行实证得出:（1）我国退役运动员总体社会融入程度处于中等水平;（2）我国退役运动员社会融入呈现差序融入,其中文化融入最好,社交融入次之,心理融入和经济融入最差;（3）我国大部分退役运动员的个体社会融入程度也处于中等水平;（4）不同性别和运动员等级的退役运动员在经济、文化、社交、心理融入及其包含的指标上均无显着差异,不同退役年限的退役运动员在心理融入及其包含的指标上均存在显着差异,不同文化程度的退役运动员在经济融入、收支水平和工作情况指标中存在显着差异。第四,运用扎根理论构建的退役运动员社会融入影响因素理论模型包括社会因素、家庭因素和个体因素。其中社会因素包括政策制度、区域差异和社会支持获得;家庭因素包括家庭社会地位和家庭生活环境;个体因素包括个体人力资本、个体专业资本、个性心理特征和个体行为表现。第五,采用量化分析对所构建的退役运动员社会融入影响因素理论模型进行验证得出:修正后的一阶和二阶验证性因素模型是可以接受的。另外,根据二阶验证性因素模型的因子载荷量可知,退役运动员社会融入影响因素的大小依次为个体因素、社会因素、家庭因素,其中个体因素中各指标的大小依次为个体人力资本、个体专业资本、个性心理特征和个体行为表现;社会因素中各指标的大小依次为政策体制、区域差异和社会支持获得;家庭因素中家庭社会地位和家庭生活环境两个指标相差不大。第六,本文在系统分析我国退役运动员社会融入状况和影响社会融入因素的基础上,围绕社会、家庭和个人三个方面影响因素的改善,从“政策制度完善”、“培训体系完善”、“支持系统构建”、“家庭状况改善”、“退役运动员自我完善”和“社会工作介入”等方面提出了针对性的对策建议。
二、我国竞技体育项目整体发展水平及其影响因素分析（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、我国竞技体育项目整体发展水平及其影响因素分析（论文提纲范文）
（1）我国地方竞技体操运动发展水平评价体系的构建与实证研究 ——以上海市为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 前言 |
| 1.1 问题的提出 |
| 1.2 研究目的 |
| 1.3 研究意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 竞技体操 |
| 2.1.2 发展水平 |
| 2.1.3 评价 |
| 2.1.4 指标体系 |
| 2.2 国内研究现状 |
| 2.2.1 关于我国竞技体操运动发展的研究 |
| 2.2.2 关于竞技体操发展水平评价的研究 |
| 2.2.3 关于竞技体育评价体系的构建的研究 |
| 2.3 国外竞技体操发展水平评价研究现状 |
| 2.4 国内外有关竞技体操评价的文献研究总结 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 德尔菲法 |
| 3.2.3 层次分析法 |
| 3.2.4 问卷调查法 |
| 3.2.5 数理统计法 |
| 4 研究结果与分析 |
| 4.1 我国地方竞技体操运动发展水平评价体系的初步拟建 |
| 4.1.1 我国地方竞技体操运动发展水平评价指标体系构建原则 |
| 4.1.2 评价体系构建的理论基础 |
| 4.1.3 初拟评价指标体系的形成 |
| 4.2 基于德尔菲法的评价指标体系的构建 |
| 4.2.1 确定专家咨询小组 |
| 4.2.2 拟定专家咨询问卷 |
| 4.2.3 指标筛选方法与标准 |
| 4.2.4 第一轮德尔菲法相关数值结果分析 |
| 4.2.5 第二轮德尔菲法相关数值结果分析 |
| 4.2.6 指标的最终确立及指标释义 |
| 4.3 基于层次分析法的指标权重的确立 |
| 4.3.1 确定权重方法 |
| 4.3.2 确定权重的计算过程 |
| 4.3.3 指标权重的确定及结论分析 |
| 4.4 我国地方竞技体操运动发展水平评价体系的实证研究 |
| 4.4.1 实证研究的方法选择 |
| 4.4.2 多级模糊综合评价法模型构建 |
| 4.4.3 上海市竞技体操运动发展水平评价 |
| 4.4.4 评价结果分析 |
| 4.4.5 上海市竞技体操运动发展现状分析 |
| 4.5 促进上海市竞技体操运动可持续发展的策略路径 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 研究结论 |
| 5.2 研究建议 |
| 5.3 研究创新点与局限性 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附件一:我国地方竞技体操运动发展水平评价体系指标筛选---专家意见调查表(第一轮) |
| 附件二:我国地方竞技体操运动发展水平评价体系指标筛选---专家意见调查表(第二轮) |
| 附件三:我国地方竞技体操运动发展水平评价指标权重专家调查表 |
| 附件四:专家问卷效度评价量表 |
| 附件五:竞技体操运动发展水平评价调查问卷 |
| 附件六:德尔菲法数据处理方法和评判标准说明 |
| 附件七:层次分析法计算原理说明 |
| 附件八:模糊综合评价计算原理和具体计算过程说明 |
（2）内蒙古自治区田径后备人才竞技水平研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| abstract |
| 第1章 引言 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 内蒙田径运动发展需要 |
| 1.1.2 中国田径运动发展需要 |
| 1.2 研究内容与思路 |
| 第2章 文献综述 |
| 2.1 概念界定 |
| 2.2 国内研究现状 |
| 2.2.1 田径后备人才竞技水平研究 |
| 2.2.2 田径后备人才培养现状研究 |
| 2.3 国外研究现状 |
| 第3章 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 专家访谈法 |
| 3.2.3 问卷调查法 |
| 3.2.4 对比分析法 |
| 3.2.5 数理统计法 |
| 3.2.6 帕累托分析法 |
| 第4章 研究结果与分析 |
| 4.1 内蒙古田径项目竞技实力分析 |
| 4.1.1 内蒙古田径项目奖牌分布分析 |
| 4.1.2 内蒙古田径项目4-8 名分布分析 |
| 4.1.3 内蒙古田径优势、潜优势和弱势项目分布 |
| 4.2 内蒙古青少年田径锦标赛情况分析 |
| 4.2.1 青少年锦标赛参赛情况分析 |
| 4.2.2 青少年锦标赛竞赛情况分析 |
| 4.2.3 青少年锦标赛达级情况分析 |
| 4.3 内蒙古田径后备人才竞技水平分析 |
| 4.3.1 青少年锦标赛项群亚类分布特征 |
| 4.3.2 2018-2020 年青少年锦标赛最高竞技水平纵向比较分析 |
| 4.3.3 2018-2020 年青少年锦标赛整体竞技水平纵向比较分析 |
| 4.3.4 2018-2020 年青少年锦标赛竞技水平态势分析 |
| 4.3.5 内蒙古、全国和青奥会最高竞技水平横向比较分析 |
| 4.4 内蒙古田径后备人才竞技水平影响因素分析 |
| 4.4.1 田径后备人才教练因素分析 |
| 4.4.2 田径后备人才培养因素分析 |
| 4.4.3 田径后备人才基地因素分析 |
| 第5章 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 第6章 参考文献 |
| 第7章 附录 |
| 致谢 |
| 在读期间发表论文 |
（3）2019年英国黑池舞蹈节中国摩登队列舞制胜归因研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1.前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究目的 |
| 1.3 研究意义 |
| 1.3.1 理论意义 |
| 1.3.2 实践意义 |
| 2.文献综述 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 英国黑池舞蹈节 |
| 2.1.2 体育舞蹈队列舞 |
| 2.1.3 摩登队列舞 |
| 2.2 国内外研究现状 |
| 2.2.1 关于运动归因理论的研究 |
| 2.2.2 关于难美项群运动项目制胜归因的研究 |
| 2.2.3 关于影响体育舞蹈项目比赛成绩归因的研究 |
| 2.2.4 体育舞蹈队列舞发展现状的相关理论研究 |
| 2.2.5 体育舞蹈队列舞的发展趋势相关研究 |
| 3.研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 专家访谈法 |
| 3.2.3 录像观察法 |
| 3.2.4 数理统计法 |
| 3.2.5 逻辑分析法 |
| 4.研究结果与分析 |
| 4.1 内源性制胜归因 |
| 4.1.1 能力高低 |
| 4.1.2 努力程度 |
| 4.2 外源性制胜归因 |
| 4.2.1 任务难度 |
| 4.2.2 运气好坏 |
| 4.2.3 外界环境 |
| 4.3 2019年英国黑池舞蹈节中国队摩登队列舞制胜归因特征分析 |
| 4.3.1 内源性制胜归因特征 |
| 4.3.2 外源性制胜归因特征 |
| 5.结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 6.我国优势与不足 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 访谈提纲 |
| 个人简介 |
（4）河南省高校排球运动队团队凝聚力及其影响因素研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第一章 引言 |
| 一、研究背景 |
| (一)新时代我国高校排球运动队承担的使命 |
| (二)我国高校排球运动人才培养的本质回归 |
| (三)团队凝聚力在排球运动队的凸显价值 |
| 二、研究目的与意义 |
| (一)研究目的 |
| (二)研究意义 |
| 第二章 文献综述 |
| 一、概念界定 |
| (一)国外对体育团队凝聚力的界定 |
| (二)国内对体育团队凝聚力的界定 |
| 二、国内外团队凝聚力研究分析 |
| (一)体育团队凝聚力测量方法的研究 |
| (二)教练员与凝聚力的相关研究 |
| (三)运动员与凝聚力的相关研究 |
| 三、团队凝聚力影响因素的相关研究 |
| 第三章 研究对象与方法 |
| 一、研究对象 |
| 二、研究方法 |
| (一)文献资料法 |
| (二)专家访谈法 |
| (三)问卷调查法 |
| (四)数理统计法 |
| 第四章 研究结果与分析 |
| 一、河南省高校排球队团队凝聚力水平分析 |
| (一)不同性别高校排球运动员团队凝聚力水平分析 |
| (二)不同专业高校排球运动员团队凝聚力水平分析 |
| (三)不同运动等级高校排球运动员团队凝聚力水平分析 |
| 二、河南省高校排球队团队凝聚力影响因素分析 |
| (一)高校排球队团队凝聚力因子分析 |
| (二)高校排球队团队凝聚力影响因子分析 |
| (三)高校排球队团队凝聚力影响因子排序 |
| 三、凝聚力和影响因素的相关分析 |
| 四、提升团队凝聚力水平的策略 |
| (一)明确运动员在队伍中的角色认知与定位 |
| (二)设置目标对团队的导向途径 |
| (三)强化教练员管理的手段运用 |
| (四)优化高校对排球队的支持制度 |
| 第五章 结论与建议 |
| 一、结论 |
| 二、建议 |
| 参考文献 |
| 附录一 |
| 附录二 |
| 附录三 |
| 附录四 |
| 致谢 |
| 个人简历及在学期间的研究成果 |
（5）山西省退役运动员的就业能力影响因素及提升策略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 现实背景 |
| 1.1.2 政策背景 |
| 1.2 国内外文献综述 |
| 1.2.1 退役运动员再就业现状的研究 |
| 1.2.2 基于退役运动员就业宏观环境视角的研究 |
| 1.2.3 基于专业运动员个体视角的研究 |
| 1.3 研究问题与研究意义 |
| 1.3.1 研究问题 |
| 1.3.2 研究意义 |
| 1.4 研究内容与方法 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 研究思路和框架 |
| 1.5.1 研究思路图 |
| 1.5.2 研究框架 |
| 1.6 主要工作和创新 |
| 第2章 理论基础与概念界定 |
| 2.1 理论基础 |
| 2.1.1 就业能力理论 |
| 2.1.2 人力资本理论 |
| 2.1.3 社会资本理论 |
| 2.1.4 心理资本理论 |
| 2.2 相关概念的界定 |
| 2.2.1 退役运动员 |
| 2.2.2 退役运动员就业能力 |
| 2.3 小结 |
| 第3章 研究假设与问卷设计 |
| 3.1 理论模型 |
| 3.2 研究假设 |
| 3.3 问卷设计 |
| 3.3.1 初始问卷的编制 |
| 3.3.2 初始问卷的专家评价 |
| 3.4 小结 |
| 第4章 数据处理与分析 |
| 4.1 数据来源 |
| 4.1.1 问卷实施 |
| 4.1.2 信度、效度检验 |
| 4.1.3 变量的界定及选择 |
| 4.2 数据的描述性分析 |
| 4.2.1 山西省退役运动员就业概况 |
| 4.2.2 山西省退役运动员的人口学特征描述性分析 |
| 4.2.3 山西省退役运动员就业能力影响因素的描述性分析 |
| 4.2.4 山西省退役运动员就业能力描述性分析 |
| 4.3 就业能力影响因素的Logistic回归分析 |
| 4.3.1 回归模型的设定 |
| 4.3.2 模型回归结果与分析 |
| 4.4 小结 |
| 第5章 退役运动员就业能力提升策略 |
| 5.1 退役运动员就业能力提升策略 |
| 5.1.1 构建退役运动员心理扶助机制 |
| 5.1.2 搭建退役运动员职业培训平台 |
| 5.1.3 加大对退役运动员创业精准扶持力度 |
| 5.1.4 完善退役运动员社会保障体系 |
| 5.2 小结 |
| 第6章 结论与展望 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 展望 |
| 附录 |
| 附录1 退役运动员访谈提纲 |
| 附录2 专家问卷 |
| 附录3 山西省退役运动员就业调查问卷 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和其它科研情况 |
（6）我国身体运动功能训练的理论研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究的意义 |
| 1.3 研究任务 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 国内身体运动功能训练研究的现状 |
| 2.1.1 对身体运动功能训练认识的研究 |
| 2.1.2 身体运动功能训练的实践应用研究 |
| 2.1.3 国内研究综述小结 |
| 2.2 国外身体运动功能训练研究的现状 |
| 2.2.1 对身体运动功能训练认识的研究 |
| 2.2.2 身体运动功能训练的实践应用研究 |
| 2.2.3 国外研究综述小结 |
| 2.3 小结 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 专家访谈法 |
| 3.2.3 知识图谱分析法 |
| 3.2.4 德尔菲法 |
| 3.2.5 测试法 |
| 3.2.6 数理统计法 |
| 3.3 研究的创新点与难点 |
| 3.3.1 研究的创新点 |
| 3.3.2 研究的难点 |
| 3.4 研究的内容与技术路线图 |
| 3.4.1 研究的内容 |
| 3.4.2 研究技术路线图 |
| 4 研究结果与讨论 |
| 4.1 理论研究 |
| 4.1.1 身体运动功能训练的理论研究的指导理论 |
| 4.1.2 身体运动功能训练的理论研究逻辑起点 |
| 4.1.3 身体运动功能训练的理论研究框架内容体系的主体构成 |
| 4.2 身体运动功能训练的起源与发展 |
| 4.2.1 身体运动功能训练产生的背景 |
| 4.2.2 国外身体运动功能训练的起源与发展 |
| 4.2.3 国内身体运动功能训练的起源与发展 |
| 4.3 相关概念解析与身体运动功能训练的释义 |
| 4.3.1 相关概念解析 |
| 4.3.2 身体运动功能训练的释义 |
| 4.4 身体运动功能训练的理论基础 |
| 4.4.1 身体运动功能训练的人体发育学基础 |
| 4.4.2 身体运动功能训练的心理学基础 |
| 4.4.3 身体运动功能训练的解剖学基础 |
| 4.4.4 身体运动功能训练的人体生理学基础 |
| 4.4.5 身体运动功能训练的生物力学基础 |
| 4.4.6 身体运动功能训练的神经科学和脑科学基础 |
| 4.4.7 身体运动功能训练的医学基础 |
| 4.5 身体运动功能训练的分类与特点 |
| 4.5.1 身体运动功能训练的分类 |
| 4.5.2 身体运动功能训练的特点 |
| 4.6 身体运动功能训练的原则 |
| 4.6.1 需求分析原则 |
| 4.6.2 筛查与评估先行原则 |
| 4.6.3 无痛训练原则 |
| 4.6.4 运动表现优先原则 |
| 4.6.5 质量优于数量原则 |
| 4.6.6 训练与再生结合原则 |
| 4.7 身体运动功能训练的训练组成内容指标体系构建 |
| 4.7.1 构建原则 |
| 4.7.2 身体运动功能训练的训练组成内容指标体系构建的方法 |
| 4.7.3 身体运动功能训练的训练组成内容指标的建立 |
| 4.7.4 身体运动功能训练的训练组成内容指标体系权重系数的确定 |
| 4.8 身体运动功能训练的训练组成内容体系的实践探析 |
| 4.8.1 飞碟运动员身体运动功能训练的筛查与评估 |
| 4.8.2 飞碟运动员身体运动功能训练的计划制定与调整 |
| 4.8.3 飞碟运动员身体运动功能训练的效果评定 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附件1 我国身体运动功能训练的理论研究专家访谈提纲 |
| 附件2 德尔菲法专家咨询结果统计方法分析说明 |
| 附件3 训练组成内容指标体系构建(第一轮) |
| 附件4 训练组成内容指标体系构建(第二轮) |
| 附件5 训练组成内容指标体系构建(第三轮) |
| 附件6 信息采集说明、伤病风险诊断和身体素质的具体测试方案 |
| 飞碟运动员伤病风险诊断和身体素质测试期间资料 |
| 博士期间完成的科研情况 |
| 博士期间获表彰情况 |
（7）越中田径竞技运动水平比较分析（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 问题的提出 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 文献综述 |
| 1.3.1 田径运动的概念界定 |
| 1.3.2 越南竞技体育及田径运动相关政策和实践工作 |
| 1.3.3 中国相关研究 |
| 1.3.4 其他国家的研究动态 |
| 1.3.5 文献述评 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 专家访谈法 |
| 2.2.3 问卷调查法 |
| 2.3 创新点 |
| 2.4 技术难点 |
| 3 结果与分析 |
| 3.1 越中田径竞技运动在亚运会和奥运会上的获奖牌情况 |
| 3.1.1 亚运会成绩 |
| 3.1.2 奥运会成绩 |
| 3.2 越中田径竞技运动在亚运会和奥运会上各项目成绩分布 |
| 3.2.1 亚运会各项目运动成绩 |
| 3.2.2 奥运会各项目运动成绩 |
| 3.3 越南田径竞技运动发展的影响因素分析 |
| 3.3.1 田径竞技运动训练层面 |
| 3.3.2 体制与制度层面 |
| 3.4 中国田径竞技运动发展的影响因素分析 |
| 3.4.1 田径竞技运动训练层面 |
| 3.4.2 体制与制度层面 |
| 3.5 中国田径竞技运动发展给越南田径竞技运动发展的启示 |
| 3.5.1 体育体制创新,多元治理 |
| 3.5.2 加大田径运动训练的经费投入,促进训练水平提高 |
| 3.5.3 提高教练员素质,严格奖惩制度 |
| 3.5.4 加强运动员文化教育,持续扩大田径后备队伍建设 |
| 3.5.5 创新竞赛体制,促进田径运动的发展 |
| 3.5.6 加强田径运动的宣传与国际交流 |
| 4 结论 |
| 参考文献 |
| 附件 越南田径运动项目现状调查问卷 |
| 致谢 |
（8）我国省域竞技体育发展的结构特征与空间格局 ——以等级运动员为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.2 国内外研究文献综述 |
| 1.3 研究思路和研究方法 |
| 2 我国等级运动员发展的现状特征及格局 |
| 2.1 省域等级运动员发展的结构特征 |
| 2.2 等级运动员发展的空间格局 |
| 3 我国竞技体育发展的影响因素与模型 |
| 3.1 影响因素及模型筛选 |
| 3.2 竞技体育发展的因素模型 |
| 4 结论与建议 |
| 5 参考文献 |
| 6 致谢 |
| 7 附录 |
（9）江苏省网球女队二青会成绩下滑因素分析及对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 2 相关概念界定 |
| 2.1 运动成绩 |
| 2.2 二青会 |
| 2.3 网球女队 |
| 3 文献综述 |
| 3.1 国外研究现状及发展趋势 |
| 3.1.1 网球的起源与发展 |
| 3.1.2 国外网球研究现状 |
| 3.2 国内研究现状及发展趋势 |
| 3.2.1 网球运动项目特征 |
| 3.2.2 教练员对网球成绩影响的研究 |
| 3.2.3 运动员对运动成绩影响的研究 |
| 3.2.4 运动队管理对运动成绩影响的研究 |
| 3.2.5 资金问题对运动成绩影响的研究 |
| 3.2.6 社会及其他因素对运动成绩影响的研究 |
| 3.3 小结 |
| 4 研究对象与方法 |
| 4.1 研究对象 |
| 4.2 研究方法 |
| 4.2.1 文献资料法 |
| 4.2.2 录像观察法 |
| 4.2.3 专家访谈法 |
| 4.2.4 问卷调查法 |
| 4.2.5 数理统计法 |
| 4.2.6 比较分析法 |
| 5 分析与讨论 |
| 5.1 青运会历史战绩回顾与运动员比赛成绩的对比分析 |
| 5.1.1 第一届全国青年运动会竞赛成绩回顾 |
| 5.1.2 第二届全国青年运动会竞赛成绩回顾 |
| 5.1.3 一青会与二青会运动员比赛成绩的对比分析 |
| 5.2 江苏省网球女队与主要竞争对手在身高、体重、克托莱指数的对比分析 |
| 5.3 江苏省网球女队与主要竞争对手技战术方面的横向对比 |
| 5.3.1 发球技、战术分析 |
| 5.3.2 接发球技、战术分析 |
| 5.3.3 底线技、战术分析 |
| 5.4 江苏省网球女队与主要竞争对手在比赛中表现情况分析 |
| 5.4.1 运动员心理素质 |
| 5.4.2 运动员比赛经验 |
| 5.5 场外其他因素对比赛成绩下滑影响的分析 |
| 5.5.1 江苏省网球女队赛前训练备战情况 |
| 5.5.2 主要竞争对手的训练备战情况 |
| 5.5.3 运动队管理因素影响 |
| 5.6 一青会与二青会教练员、运动员、运动选材方面的纵向对比 |
| 5.6.1 教练员因素影响 |
| 5.6.2 运动员因素影响 |
| 5.6.3 运动选材的因素 |
| 5.7 江苏省网球女队运动发展对策研究 |
| 5.7.1 加强省队教练员培训,提升教练员的业务能力 |
| 5.7.2 加强运动员队伍建设,增加运动员比赛机会 |
| 5.7.3 加强运动队伍管理,遵循系统训练原则 |
| 5.7.4 加强科学选材力度,完善后备人才培养体制 |
| 5.7.5 加强运动员网球基本功的训练和心理素质训练 |
| 5.7.6 适当增加体重,增强体能训练 |
| 6 结论与建议 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 |
| 附件1 专家访谈提纲 |
| 附件2 教练员调查问卷 |
| 附件3 运动员调查问卷 |
| 研究生期间主要科研成果 |
（10）我国退役运动员社会融入问题研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的与研究意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 研究内容与研究思路 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究思路 |
| 1.4 研究对象 |
| 1.5 研究总体和抽样方法 |
| 1.5.1 研究总体 |
| 1.5.2 调查总体 |
| 1.5.3 抽样方法 |
| 1.6 研究方法 |
| 1.7 研究重点与难点 |
| 1.7.1 研究重点 |
| 1.7.2 研究难点 |
| 1.8 研究创新之处 |
| 2 国内外研究现状与述评 |
| 2.1 国内研究现状与述评 |
| 2.1.1 国内有关社会融入问题研究 |
| 2.1.2 国内有关退役运动员相关问题研究 |
| 2.1.3 国内研究述评 |
| 2.2 国外研究现状与述评 |
| 2.2.1 国外有关社会融入问题研究 |
| 2.2.2 国外有关退役运动员相关问题研究 |
| 2.2.3 国外研究述评 |
| 3 核心概念和理论基础 |
| 3.1 核心概念 |
| 3.1.1 退役运动员 |
| 3.1.2 退役运动员社会融入 |
| 3.2 社会融入理论基础 |
| 3.2.1 社会化理论 |
| 3.2.2 社会融入理论 |
| 4 退役运动员社会融入评价指标体系的构建 |
| 4.1 退役运动员社会融入评价指标体系的构建思路 |
| 4.2 退役运动员社会融入评价指标体系构建的原则 |
| 4.2.1 科学性原则 |
| 4.2.2 代表性原则 |
| 4.2.3 特殊性原则 |
| 4.2.4 实用性原则 |
| 4.2.5 独立性原则 |
| 4.3 退役运动员社会融入评价指标体系构建的过程 |
| 4.3.1 通过文献筛选退役运动员社会融入评价指标 |
| 4.3.2 通过访谈筛选退役运动员社会融入评价指标 |
| 4.3.3 运用德尔菲法确立退役运动员社会融入评价指标 |
| 4.3.4 运用因子分析法验证退役运动员社会融入评价指标体系 |
| 4.4 退役运动员社会融入评价指标权重的确立与计算 |
| 4.4.1 确定权重的方法 |
| 4.4.2 退役运动员社会融入评价指标权重确立的步骤 |
| 4.4.3 退役运动员社会融入评价指标权重计算过程 |
| 4.5 本章小结 |
| 5 退役运动员社会融入程度实证分析 |
| 5.1 综合评价方法介绍 |
| 5.2 退役运动员社会融入程度评价方法选择 |
| 5.3 模糊综合评价方法的原理及改进 |
| 5.3.1 模糊综合评价方法的原理 |
| 5.3.2 模糊综合评价方法改进 |
| 5.4 退役运动员社会融入程度评价的实证研究 |
| 5.4.1 数据来源与样本特征 |
| 5.4.2 退役运动员社会融入程度评价实证过程 |
| 5.4.3 退役运动员社会融入程度评价结果分析 |
| 5.4.4 退役运动员社会融入程度案例分析 |
| 5.4.5 退役运动员社会融入程度差异性分析 |
| 5.5 本章小结 |
| 6 退役运动员社会融入影响因素的质性分析 |
| 6.1 研究方法的选择 |
| 6.1.1 扎根理论 |
| 6.1.2 半结构式访谈 |
| 6.2 研究抽样和对象的确定 |
| 6.3 研究主要步骤 |
| 6.3.1 设计访谈提纲 |
| 6.3.2 实施访谈 |
| 6.3.3 资料处理与分析 |
| 6.4 三级编码过程分析 |
| 6.4.1 开放式编码 |
| 6.4.2 主轴式编码 |
| 6.4.3 选择式编码 |
| 6.4.4 理论饱和度检验 |
| 6.5 本章小结 |
| 7 退役运动员社会融入影响因素的量化分析 |
| 7.1 研究假设 |
| 7.2 研究设计 |
| 7.2.1 研究方法 |
| 7.2.2 预调查问卷的形成 |
| 7.2.3 数据来源与样本特征 |
| 7.3 退役运动员社会融入影响因素的实证结果分析 |
| 7.3.1 项目分析 |
| 7.3.2 退役运动员社会融入影响因素的探索性因子分析 |
| 7.3.3 退役运动员社会融入影响因素的验证性因子分析 |
| 7.4 退役运动员社会融入影响因素的具体问题分析 |
| 7.5 本章小结 |
| 8 加快退役运动员社会融入的建议 |
| 8.1 完善运动员培养的政策制度 |
| 8.1.1 落实运动员“体教融合”的培养模式 |
| 8.1.2 完善退役运动员社会保障政策 |
| 8.1.3 完善退役运动员上学就业创业的保障政策 |
| 8.2 完善退役运动员培训体系 |
| 8.2.1 建立退役运动员培训管理的信息化平台 |
| 8.2.2 成立专门机构实施科学系统的培训 |
| 8.3 完善退役运动员社会支持系统 |
| 8.3.1 构建多元主体相互协调的社会支持系统 |
| 8.3.2 实施职责清晰与分层互补的社会支持 |
| 8.4 帮助退役运动员改善家庭状况 |
| 8.4.1 实施退役运动员困难家庭“精准”帮扶计划 |
| 8.4.2 改善退役运动员家庭生活环境 |
| 8.5 加强退役运动员的自身改善 |
| 8.5.1 持续提升自身能力 |
| 8.5.2 提早做好心理准备 |
| 8.5.3 合理规划职业生涯 |
| 8.6 积极推进社会工作介入 |
| 9 研究结论、局限性与展望 |
| 9.1 研究结论 |
| 9.2 研究局限性与展望 |
| 主要参考文献 |
| 攻读博士学位论文期间的科研成果 |
| 致谢 |
| 附件 |
四、我国竞技体育项目整体发展水平及其影响因素分析（论文参考文献）
- [1]我国地方竞技体操运动发展水平评价体系的构建与实证研究 ——以上海市为例[D]. 黄小倩. 上海体育学院, 2021(11)
- [2]内蒙古自治区田径后备人才竞技水平研究[D]. 徐鹏宇. 内蒙古师范大学, 2021(09)
- [3]2019年英国黑池舞蹈节中国摩登队列舞制胜归因研究[D]. 冯丹. 哈尔滨体育学院, 2021(09)
- [4]河南省高校排球运动队团队凝聚力及其影响因素研究[D]. 柴羽. 沈阳师范大学, 2021(09)
- [5]山西省退役运动员的就业能力影响因素及提升策略研究[D]. 刘雪宁. 山西财经大学, 2021(09)
- [6]我国身体运动功能训练的理论研究[D]. 孙永生. 首都体育学院, 2021(02)
- [7]越中田径竞技运动水平比较分析[D]. Doan Ha Trung. 湖南师范大学, 2020(04)
- [8]我国省域竞技体育发展的结构特征与空间格局 ——以等级运动员为例[D]. 何天倚. 南京体育学院, 2020(10)
- [9]江苏省网球女队二青会成绩下滑因素分析及对策研究[D]. 胡璐. 南京体育学院, 2020(11)
- [10]我国退役运动员社会融入问题研究[D]. 王慧文. 上海体育学院, 2020(12)