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![歧义与英语教学]()
一、岐义现象与英语教学（论文文献综述）黄冬兰[1]（2013）在《基于语境的值班水手英语能力的培养》文中认为语境是现代语言学中有着普遍意义的概念,如果不依赖语境,对语言的解释和...
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![大学英语整体语言教学的探索与实践]()
一、大学英语整体语言教学的探索与实践（论文文献综述）张璐妮[1]（2020）在《虚拟现实外语口语教学的感知、接受和应用研究》文中进行了进一步梳理技术的效能发挥离不开人的感知、接...
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![宾语从句中的一些值得注意的问题]()
一、宾语从句中几个值得注意的问题（论文文献综述）武玉环[1]（2022）在《名词性从句考情回顾、考点归纳及复习建议——以2017—2021年全国卷和新高考Ⅰ卷语法填空题为例》文...
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![英语谚语修辞讲座]()
一、英语谚语修辞漫谈（论文文献综述）蓝小曼,刘升,马欣[1]（2020）在《英语谚语修辞特点浅探》文中研究指明英语谚语是历代相传的精神财富,在语言文学宝库中占有重要地位。英语谚...
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![英式英语和美式英语的差异概述]()
一、英美英语差异概述（论文文献综述）刘景珍[1]（2021）在《英语在海湾阿拉伯国家的传播》文中研究指明英语是迄今为止人类语言史上传播最广、影响力最强的语言,它与政治、经济和文...
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![日语词义分析]()
一、日语词义辨析二篇（论文文献综述）吴宇[1]（2021）在《韩国汉语学习者五级易混淆词研究》文中进行了进一步梳理词汇是语言表达中极为重要的建筑材料,但是词汇教学与研究的重要性...
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![外语专业化：提高公共外语教学效率的重要策略]()
一、外语专修:提高公共外语教学效率的重要策略（论文文献综述）张敏[1]（2021）在《游戏在听说法教学中的应用研究——以泰国库坎中学为例》文中提出“一带一路”建设推动了中泰两国...
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![谈大学英语词汇教学]()
一、论大学英语词汇教学（论文文献综述）朱喜娟[1]（2021）在《初探大学英语教学中的词汇思政》文中研究说明在高校课程思政的大潮中,各个领域都在不断探索适合自己的思政渠道。大学...
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![影响英语学习的个体因素及其对策]()
一、论影响英语学习的个体因素及对策（论文文献综述）胡晓菲[1]（2021）在《人教版高中英语教科书中的文化内容研究——基于文化意识的视角》文中研究指明语言与文化之间存在密切的联...
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![大学英语写作中的突出问题]()
一、大学英语写作中的突出问题（论文文献综述）刘畅[1]（2021）在《产出导向法的思辨能力培养对高中生英语写作语言表达能力的影响》文中研究指明在2017年中共中央办公厅颁布的《...
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![语篇分析与科技英语阅读教学]()
一、语篇分析与科技英语阅读教学（论文文献综述）窦爱霞[1]（2022）在《语篇分析在初中英语阅读教学中的应用研究》文中研究表明随着我国英语教学方法的不断变化,初中英语阅读教学也...
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![任务型互动式教学——谈英语专业基础阶段教学方法的改革]()
一、基于任务,互动教学——谈英语专业基础阶段教学法改革（论文文献综述）郑飞[1]（2021）在《基于项目的博士研究生学术英语写作阶段教学法》文中研究表明学术英语写作,作为辅助博...
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![英语教学中的文化因素]()
一、论英语教学中的文化因素（论文文献综述）陈琴[1]（2021）在《初中英语教学中跨文化意识现状及培养对策研究——以重庆市X中学为例》文中指出刘庆庆[2]（2021）在《初中英...
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![论外语教学中的折衷方法]()
一、论外语教学中的折衷法（论文文献综述）杨艺珂[1]（2017）在《折中法在二外日语教育中的应用——以湖南中医药大学为例》文中提出在日语教学研究中,日语专业教学法的研究为数不少...
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![语境清晰与大学英语教学]()
一、语境明晰与大学英语教学（论文文献综述）李雪[1]（2020）在《国际期刊论文引言语步的词块特征研究》文中提出词块（formulaicsequences）在语言中普遍存在,承...
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![研究生英语精读课程网络课件设计]()
一、研究生英语精读课网络课件的设计（论文文献综述）邢悦[1]（2021）在《对外汉语线上教学资源的应用研究——以新疆师范大学为例》文中研究指明韩冯宇[2]（2021）在《埃及孔...
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![多媒体课件在英语教学中的应用]()
一、多媒体课件在英语教学中的应用（论文文献综述）李诗宇,欧小艳,粟妮[1]（2021）在《多媒体技术在英语教学中的运用优势与误区》文中指出随着现代信息技术的迅猛发展,多媒体技术...
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![英语歧义现象及消除歧义的有效途径]()
一、论英语歧义现象及排除歧义的有效途径（论文文献综述）欧阳莎[1]（2021）在《对外汉语教学视角下汉英歧义对比分析》文中研究说明胡亚琴[2]（2021）在《机器翻译的词义消歧...
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![英语变音法]()
一、英语变异语音的规律（论文文献综述）张雪辰[1]（2021）在《动态系统理论下汉语学习者口语水平发展个案研究》文中研究说明本文基于动态系统理论框架,从“产出导向法”准中级汉语...
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![英文《双活教学法》实验报告（摘要）]()
一、英语“双重活动教学法”实验报告(摘要)（论文文献综述）刘刚[1]（2021）在《大学教师教学学术核心能力及提升策略研究》文中指出在国家不断强化“以本为本”并加快建设高水平“...
