• 语文课堂“活”法初探

    语文课堂“活”法初探

    一、语文课堂中“活”法探微(论文文献综述)陈华敏[1](2021)在《于漪语文教育哲学观研究》文中认为二十世纪末语文教育大讨论催生了教育工作者对语文教育哲学的研究,同时也激发了...
  • 论期刊人文编辑的策划能力和沟通能力

    论期刊人文编辑的策划能力和沟通能力

    一、论学报人文编辑的策划能力和沟通能力(论文文献综述)宋亚珍,赵大良,南红梅[1](2022)在《科技期刊服务于国家科技发展的思考》文中指出为了深入贯彻国家科学技术发展战略,明...
  • 语文教育的核心——文学教育——人民教育版七年级语文教材上册比较分析

    语文教育的核心——文学教育——人民教育版七年级语文教材上册比较分析

    一、语文教育的核心——文学教育——对人教版七年级语文教科书上册的对比分析(论文文献综述)刘芳梅[1](2021)在《初中语文教科书民间文学作品选编研究》文中进行了进一步梳理杨雨...
  • 还谈学生“减负”

    还谈学生“减负”

    一、也谈学生“减负”(论文文献综述)饶佩[1](2021)在《教育时间视角下减负的困境及破解之道》文中进行了进一步梳理学业负担产生和存在于学校教育时间之内。从时间角度来说,它的...
  • 论作文教学中的素质教育

    论作文教学中的素质教育

    一、浅谈作文教学的素质教育(论文文献综述)高占芹[1](2021)在《用师德促进学生德育发展——初中语文作文教学探究》文中提出作文是语文教学的重点,也是培养学生语言组织能力和表...
  • 善于发现特点——从优秀散文评述论写作基本功

    善于发现特点——从优秀散文评述论写作基本功

    一、善于发现特征——从优秀习作评点谈基础写作的必备功力(论文文献综述)龚菲[1](2020)在《初中语文统编教材写作练习使用策略研究》文中研究指明初中语文统编教材在写作练习的编...