一、关于高校基建会计制度化的几点思考（论文文献综述）
任亚桐[1]（2019）在《A高等学校收支业务内部控制案例研究》文中指出近年来,随着我国高等学校办学规模的不断扩大和招生人数的不断增加,政府和社会都对高等学校的办学能力和管理水平提出了更高的要求,其中很重要的部分就是对收支业务的内部控制。高等学校对收支业务进行有效的控制,为学校持续、稳定的发展起到了积极推动的作用,确保资产的运行安全,有利于提升高等学校的管理水平。但是,现阶段我国高等学校收支业务内部控制流程和制度存在着不同程度的缺陷和风险,这很大程度上影响着高等学校办学的经济效益以及行政管理的效率。本文通过梳理A高等学校收支业务内部控制流程和制度,结合作者进行文献的查阅以及对A高等学校的实地走访,了解其收支业务的内部控制现状,以此为基础,发现了其收支业务内部控制的一系列问题,存在收费不规范以及部分收入未应收尽收的现象,票据和后勤支出制度不健全,部分岗位存在交叉现象并长期未轮换,监督机制不完善,控制手段较为落后等情况。随后作者分析了产生这些问题的原因:管理人员内部控制意识不强以及财务监督体制不够完善。本文的最后提出了提高A高等学校收支业务内部控制水平的对策建议:加强资金收入管理;完善资金支出管理;优化关键岗位人员设置;完善高校资金收支监督机制;加快推进高等院校财务管理信息化建设。只有理清高等学校收支业务内部控制的现状和存在的问题,才能有的放矢,切实推动学校收支业务工作顺利开展和落实。本文的创新之处在于我国有关于高等学校收支业务内部控制的研究还没有形成权威的可借鉴体系,作者实地走访A高等院校,取得第一手资料,所以问题与对策的提出更具有实际意义,对其他的高等学校管理有一定的借鉴作用。
白珺[2]（2019）在《政府会计制度下我国“双一流”T高校财务管理优化研究》文中认为当前,我国高等教育已经迈入“双一流”建设的新时代,“双一流”高校的建设与发展关系到我国教育体系的构建与完善,标志着我国在建设世界一流大学和一流学科方面迈上新的台阶。“双一流”高校财务管理在理论和实践上的完善与发展是各高校“双一流”建设的重要经济保障,同时也面临着各方面的挑战。2019年起,我国正式实施政府会计制度,各“双一流”高校的财务管理也做出重大变革。如何科学地、有效地推进政府会计制度下“双一流”高校财务管理的发展,是一个值得认真研究并亟待解决的课题。T高校是我国第一批建设的“双一流”大学,政府会计制度下如何做好“双一流”高校的财务管理是T高校财务管理的一个重要研究方向,也为其财务管理的发展提供了挑战和机会。本文综合运用文献资料法、问卷调查法、实证研究法和案例分析法等多种工具,对政府会计制度和我国“双一流”高校财务管理各自的内涵与发展状况进行了梳理,对我国“双一流”高校财务管理和政府会计制度对其产生影响的理论基础进行了研究,通过实证研究分析了政府会计制度对我国“双一流”高校财务管理的影响,并以T高校财务管理在政府会计制度下的变革为研究对象进行了案例分析,旨在为“双一流”T高校财务管理提供科学有效的优化建议,形成一个高质量的财务管理体系。
王译研[3]（2016）在《高校基建领域腐败现状及防治研究》文中提出伴随着我国经济的飞速发展,国家对高等教育事业的投入也逐渐加大,各高校也开始积极地运用国家拨款扩大学校的办学规模,开始大量兴建教学楼、行政楼、校舍、食堂,甚至许多高校更是建起了“新校区”、“大学城”等大工程,以适应现在的招生规模。然而高校超速发展的同时,大学基建的腐败问题也随之爆发性增长。这几年落马的大学党委书记和校长,有不少就是源于大学基建腐败问题。本文以近几年出现的典型基建腐败案件作为研究对象,理论上运用公共管理学理论、公共经济学的理论和研究方法对基建腐败的特征、原因和预防控治的路径进行深入剖析。本文共分为五个部分。第一章绪论部分首先表明了选题的研究背景、目的意义和用到的理论工具。第二章在阐述含义和发展现状的基础上,重点分析了50个高校基建典型案件,梳理出了高校基建腐败的特点、表现及其危害。第三章从主观和客观两方面探讨了我国高校基建腐败的主要原因：公权力的滥用与寻租、基建项目需求的增多与管理空白、监督制衡机制缺乏和经费划拨不合理,教育资源不均衡。第四章探寻遏制高校基建腐败的路径分析：加强高校基建部门廉政建设、完善高校行政管理结构、健全高校基建管理体系、努力实现基建财务审计监督机制全面覆盖、促进教育公平资源向下倾斜。第五章为本文结语。
杨光辉[4]（2015）在《山东J学院国有资产管理现状、问题及对策》文中研究表明国有资产是高校开展科研及教学活动的物质基础和保障。随着高等教育体制改革的深入和高校办学自主权的提升,高校国有资产的规模日益扩大。但目前来讲,高校国有资产管理基础较为薄弱，制度建设滞后,资产管理水平较低。因此,建立健全国有资产管理对加强国有资产管理,保证高校国有资产完整性与安全性,确保高校良好运转意义重大。本文以山东J学院国有资产现状进行研究,首先,对山东J学院国有资产管理的状况进行分析,指出在实施过程中资产使用效率、管理手段、预算管理、日常管理等方面存在的问题,并进行原因分析;其次,针对山东J学院国有资产管理存在的问题,提出山东J学院国有资产管理目标定位,即资产管理与预算管理相结合、非经营性资产与经营性资产管理结合、有形资产与无形资产管理相结合与实现固定资产管理与流动资产管理分开管理模式。最后从完善资产管理体制、加强资产管理队伍建设、进一步规范资产管理规章制度、加强预算管理、规范日常管理、建立定期盘点制度、盘活闲置资产、构建国有资产网络管理平台与完善低值易耗品管理等方面提出了完善山东J学院国有资产管理的对策建议。通过研究,本文规范并加强了山东J学院国有资产管理,对扩大办学规模,提升办学质量,确保山东J学院的可持续发展意义深远。同时希颦本文提出的对策建议,能够为其它高校加强国有资产内部管理提供借鉴和参考,为进一步完善高校国有资产管理做出贡献。
宋妙妮[5]（2015）在《廉政建设新形势下高校财务内部控制问题研究》文中研究指明随着国家反腐力度的加大,关于高校腐败的负面报道已经屡见不鲜根据媒体已经曝光的部分高校腐败案例中,其结果让人触目惊心,涉及层面广、涉案金额巨大,其中很重要的原因在于高校财务内部控制的不健全。而使得高校财务内部控制不健全的原因则是多方面的,如高校规模的逐渐扩大,银行贷款数额不断攀升,校办企业逐渐增多等等所导致了大量的财务风险,资金来源的多元化也使得高校资金在使用过程中出现不透明、不公开等现象,腐败现象随之产生。目前,国家廉政建设正大力进行,新形势下的高校财务内部控制如何发展及完善是决定高校能否堵住贪腐漏洞,促进高校健康持续稳定发展的关键。本文全面分析了高校现阶段高校财务内部控制的现状及存在的问题,并有针对性地提出了一些行之有效的提高高校财务内部控制的对策与方法,进一步增强在廉政建设新形势下高校财务内部控制的能力,杜绝高校贪污腐败现象的发生,促进高校的良性发展。
冯宁[6]（2014）在《高校会计信息披露问题研究 ——基于新事业单位会计准则视角》文中认为随着我国事业单位改革的逐步深入,公立高校为推动自身发展,也在逐步推行改革。比如：拓宽融资渠道,接受银行贷款和社会捐赠,而不是单纯的依靠财政拨款收入；发展校办企业,增加经营收入等等。高等教育由最初的政府主导模式逐步向由多方合作的模式转变。但管理体制的落后,出现政府及相关部门的监管工作不到位的现象。近些年,高校腐败丑闻频发,在监管机制不完善的情况下,个别高校管理者利用职务之便,四处敛财、侵害社会资源,引起社会普遍关注。为营造高校良好的办学环境,合理、合规使用财政资金,在政府会计信息披露机制的推动下,通过法律制度的规范,高校也在积极构建高校会计信息披露体系。2010年9月,政府颁布《高校信息公开办法》,2012年12月财政部出台《事业单位会计准则》,以及2013年12月30日出台的《高等学校会计制度》都明确高校应主动披露其会计信息。《事业单位会计准则》作为指导高校会计工作的纲领性准则,相较于旧准则,内容发生了十项变化,对会计信息披露提出了更高的要求。本文在文献综述和深入阐述相关理论的基础上,分析高校会计信息披露现状以及影响披露水平的因素,通过借鉴国外信息披露的经验,结合“新准则”和“新制度”对信息披露的新要求,构建我国高校会计信息披露体系,并提出推进披露机制的相关建议。首先,根据利益相关者理论,将需求信息划分为四大类,分别是：财务管理类、资产控制类、施行效果类和信息公开程度。通过构建高校会计信息披露指数,用可以量化的数据评价高校会计信息披露现状。经过实证检验,我国高校会计信息披露存在内容不完整、信息不充分、报送不及时的问题。而四大类信息中,披露水平最高的是施行效果类信息,水平差异最明显的是财务管理类信息。其次,深入分析其影响因素。主要针对高校披露水平的差异性,引入财政拨款收入、事业单位收入和捐赠收入三个变量,分析影响高校信息披露质量的因素。通过实证检验,发现事业收入与高校会计信息披露水平正相关。最后,从披露内容设计、披露方式、披露时间和监督机制四个方面,构建我国高校会计信息披露体系,并提出应完善法律体系、加强财政监管力度的政策建议。
李丹[7]（2012）在《中国高校财务制度研究》文中提出高校财务制度是高校管理制度的重要组成部分，完善、有效的财务制度能规范、约束学校的经济行为，提高资源配置效率，为高校的健康、持续发展提供保障。或者换句话说，财务管理在高校发展中具有战略性基础地位。因此，高校财务一定要适应高校发展要求，随着高校发展需要而进行相应的变革。自从中国确立改革开放基本发展路线以来，在中国经济社会进行着重大变革的背景之下，中国高校同样也经历着变革与创新。政府对高校管理方式由计划化经济时期的直接管理，转变为间接管理，高校也从计划经济时期的政府附属机构成为具有法律保障的独立办学社会法人实体，在办学、招生以及财务管理等各个方面获得较大的自主权。财政资金不再是高校教育经费的唯一来源，“财、费、产、捐、基、科、息”多元化的教育经费筹资渠道基本形成。20世纪90年代后期，中国加大了高等教育的改革步伐，高校进入了快速发展时期。在短短十几年的时间里，中国高等教育实现从精英教育向大大众教育的跨越发展。随着高校招生规模的扩张，高校资金需求规模不断扩大，但是政府教育经费投入却相对减少，教育经费供求之间的矛盾日益突出。面对高校发展新趋势，以及高校财务的突出问题，财务管理成为高校管理工作的一个焦点，一方面要解决如何在有限资金的情况下，合理的配置资源，提高资金使用效率的问题；一方面要扩大教育经费来源，推动高校发展的问题。高校日益复杂的经济活动，巨大的资金供求压力，需要高校的财务运行机制不仅具有规范、约束财务行为功能，同时还要具备生财、聚财、理财的功能。这样，原有的高校财务制度已经难以适应高校发展的需求，改革成为一种迫切需要。另外，中国高校当前的财务制度是于1997年出台的，在这一期间，国家开始实施公共财政政策，在高校实行了部门预算、收支分类、国库集中收付制度、政府集中采购等一系列的改革。相对于改革要求，现行的《高校财务制度》与《会计制度》表现出滞后、具体项目难以衔接的问题，改革成为一种必然选择。本文尝试着对中国当前高校财务制度进行全面的绩效分析和理论探讨，找出中国高校财务制度在制度安排、实际应用效率等方面存在的突出问题，并对问题原因进行深入挖掘，找出问题存在的理论和现实根源，以国际教育经验为借鉴，提出在新形势下高校财务制度改进的建议，为制度制定者提供决策参考。本文的主要框架结构为：第一部分，国内外研究现状及评析。理论是指导实践的标准，对任何一个论题的分析、探讨和评价都建立在一定理论标准基础之上的。本部分主要概述了西方的新制度经济中的变迁理论、产权理论、法人治理理论以及一些国外高校财务制度的实证研究。同时，也简述了部分国内学者对中国高校财务制度所进行的理论与实证研究。以此作为本文对中国高校财务制度研究理论基础以及借鉴。第二部分，中国高校财务制度变迁分析。回顾历史，不仅能够了解过去，还可以作为现在和未来发展的借鉴。本部分以时间为序，针对中国高校财务制度的发展历程，以及各阶段制度的特点，简述了财务管理体制、资产负债制度、预算和收支制度以及监督制度变迁。第三部分，中国高校财务制度状况分析。本部分在全面检视高校现行财务制度的制度安排的基础之上，从现行财务制度的实施效果、以及高校发展对财务管理的需求出发，找出高校财务制度存在的主要问题、缺陷与不足，并对存在的突出问题进行深入分析，找出根本原因所在。第四部分，国外高校财务制度及其启示。他山之石，可以攻玉。研究国外高校财务制度，以此作为借鉴推动中国高校财务制度建设。选取美国、英国、日本、印度、俄罗斯高校财务制度为对象，从管理体制、筹资、预算管理以及财务监督等方面进行了分析比较，提出对中国的启示。第五部分，完善高校财务制度建议。以高校建立现代先进的大学制度为方向，以现代先进管理理念、管理方法、管理制度为依据，提出完善高校财务制度建议。
马嫩霞[8]（2012）在《关于新形势下高校内部审计工作的几点思考》文中进行了进一步梳理高校内部审计作为一项经济监督管理工作在高校教育事业的发展中发挥着越来越重要的作用。本文从高校内部审计的特点、定位、转型等几个方面进行讨论,以期为新形势下高校内部审计工作的开展提供一点思考。
袁莉婷[9]（2012）在《中国高校财务信息公开研究》文中研究指明公办高校财务信息公开体现了一种基于行政、法律关系的职责，关系到社会公众的知情权、参与权、表达权和监督权是否得到保证。教育投入是公共财政支出的重要组成部分，公办高校与人民群众切身利益密切相关。随着高等教育改革的深化，高校办学资金的来源已经逐渐多元化，公众对高校财务信息的需求在不断的增加，高校财务信息公开受到越来越多的社会关注。公办高校财务信息公开作为政府信息公开的重要组成部分才刚刚起步，其现状与国际惯例存在巨大差距。高校目前所披露的财务信息状况已完全不能适应高校的发展和资金供给主体的诉求。高校财务信息为什么要公开？公开什么？怎么公开？高校应有一整套系统、可行的财务信息公开体系，以真实、完整、及时地反映高校运行的财务状况。本论文关于中国高校财务信息公开的研究，从以下几方面展开：首先，本论文阐明了我国高校财务信息公开的背景及意义，阐释了高校财务信息公开的相关概念，并分析了信息公开的理论基础。其次，本论文研究了国外高校财务信息公开发展的状况，归纳出四点可以供我国高校借鉴的经验。然后从制度、研究和实施现状三方面分析了我国高校财务信息公开的现状，总结了我国高校公开过程中存在的问题。最后提出推进我国高校公开实施的会计突破点。再次，作文论文的核心内容，本论文针对高校财务信息的公开内容设计了一份问卷。通过问卷调查，基于问卷数据分析，提出了高校财务信息公开内容的设计原则和应公开的主要信息，设计了包括高校基本信息、财务制度信息、财务报告等内容的我国高校财务信息公开的内容体系。最后，本论文就推进中国高校财务信息公开提出了若干对策建议，通过本研究为最终推进高校财务信息公开提供实施路径。
谢丹[10]（2012）在《高校反腐制度设计研究》文中研究指明近几年,在我国逐渐步入高校扩招和自主办学的进程中,高校腐败的案件频频发生,曾经被誉为“一方净土”的高校变成了腐败案发之地。而遏制腐败的根本是制度。本文在分析总结高校腐败行为的基础上,结合我国改革开放三十年来反腐制度,探索了高校内部治理腐败犯罪的制度构想模式。本文由绪论、正文四章和结语构成,体现了我国在高校反腐中的制度缺陷,提出了相应的解决措施和模式构想。在本文的第一部分中,笔者在我国改革开放三十年来的反腐倡廉制度的大背景下,分析了我国自改革开放以来的高校反腐历程,以及近十年内出台的高校反腐经典文件,总结其发展和不足。第二部分,笔者在选取的四十所高校腐败犯罪的案例中,归纳出案件发生最多的四个领域,分别是财务、基建、招生和采购领域,通过提取这四个重点领域的经典案例进行分析,总结出案发的主要原因是制度的缺陷导致。第三部分,在经典案例分析的基础上,进一步总结出我国高校反腐制度存在的主要缺陷,其中包括制度在防控、执行过程、事后的惩奖及反腐领导体制四方面的不足。第四部分,在结合我国高校反腐制度存在的问题和不足的基础上,提出具体的高校反腐制度设计模式,其中包括反腐制度设计原则、完善高校反腐制度的具体内容和方法以及反腐制度构想模式。
二、关于高校基建会计制度化的几点思考（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、关于高校基建会计制度化的几点思考（论文提纲范文）
（1）A高等学校收支业务内部控制案例研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 国外文献综述 |
| 1.2.2 国内文献综述 |
| 1.2.3 文献述评 |
| 1.3 研究内容与研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 创新和不足 |
| 1.4.1 创新之处 |
| 1.4.2 不足之处 |
| 2 概念界定与理论基础 |
| 2.1 高等学校收支业务内部控制概念 |
| 2.2 高等学校收支业务内部控制目标 |
| 2.3 高等学校收支业务内部控制内容 |
| 2.4 高等学校收支业务内部控制方法 |
| 3 A高等学校收支业务内部控制案例分析 |
| 3.1 A高等学校的基本情况 |
| 3.1.1 A高等学校简介 |
| 3.1.2 A高等学校组织结构 |
| 3.2 A高等学校收支业务内部控制概况 |
| 3.2.1 收支业务管理组织结构 |
| 3.2.2 机构设置及人员结构 |
| 3.2.3 收支业务相关制度 |
| 3.3 收入业务流程、风险点及其控制 |
| 3.3.1 财政补助收入 |
| 3.3.2 教育事业收入 |
| 3.3.3 科研收入 |
| 3.3.4 其他收入 |
| 3.4 支出业务流程、风险点及其控制 |
| 3.4.1 人员经费支出 |
| 3.4.2 商品服务支出 |
| 3.4.3 奖助学金 |
| 3.4.4 科研支出 |
| 3.4.5 其他支出 |
| 3.5 执行情况 |
| 3.6 现行收支业务内部控制的实施效果 |
| 3.6.1 降低了财务风险 |
| 3.6.2 流程顺畅,效率提高 |
| 3.6.3 提高了管理水平 |
| 4 A高等学校收支业务内部控制存在问题及原因分析 |
| 4.1 A高等学校收支业务内部控制存在的问题 |
| 4.1.1 收入管理存在不规范之处 |
| 4.1.2 票据、后勤支出制度不健全 |
| 4.1.3 部分岗位存在交叉现象,且长期未轮换 |
| 4.1.4 A高校资金收支监督机制不完善 |
| 4.1.5 内部控制手段较为落后 |
| 4.2 A高等学校收支业务内部控制存在问题原因分析 |
| 4.2.1 内部控制意识不强 |
| 4.2.2 财务监督体制不够完善 |
| 5 A高等学校收支业务内部控制的建议对策 |
| 5.1 加强高校资金收入管理 |
| 5.1.1 管理部门发挥控制职能 |
| 5.1.2 加强收入预算执行分析 |
| 5.2 完善高校支出制度管理 |
| 5.2.1 完善支出授权审批 |
| 5.2.2 加强支出归口管理 |
| 5.3 优化关键岗位人员设置 |
| 5.4 完善高等学校收支监督机制 |
| 5.5 加快推进高等学校财务信息化建设 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（2）政府会计制度下我国“双一流”T高校财务管理优化研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究内容与研究路线 |
| 1.2.1 研究内容 |
| 1.2.2 研究路线 |
| 1.3 研究方法 |
| 1.4 国内外文献综述 |
| 1.4.1 国外文献综述 |
| 1.4.2 国内文献综述 |
| 第2章 相关概念与理论基础 |
| 2.1 我国政府会计制度的综述 |
| 2.1.1 国外政府会计制度研究的启示 |
| 2.1.2 我国政府会计制度的发展历程 |
| 2.1.3 我国政府会计制度的主要变化内容 |
| 2.1.4 我国政府会计制度推行的必要性 |
| 2.2 我国“双一流”高校财务管理的综述 |
| 2.2.1 我国“双一流”高校建设的财务概况 |
| 2.2.2 我国“双一流”高校财务管理制度的发展历程 |
| 2.2.3 我国“双一流”高校财务管理的原则 |
| 2.3 研究的理论基础 |
| 2.3.1 我国“双一流”高校财务管理的理论基础 |
| 2.3.2 政府会计制度影响我国“双一流”高校财务管理的理论基础 |
| 第3章 政府会计制度对我国“双一流”高校财务管理的影响 |
| 3.1 政府会计制度对我国“双一流”高校财务管理影响的调研设计 |
| 3.2 我国“双一流”高校财务人员的问卷结果统计 |
| 3.3 理论假设与量表设计 |
| 3.4 五维度影响因素的统计分析 |
| 3.4.1 信度检验 |
| 3.4.2 效度检验 |
| 3.4.3 回归分析 |
| 第4章 政府会计制度下我国“双一流”T高校财务管理现状分析与问题研究 |
| 4.1 T大学简介 |
| 4.1.1 T大学的概况 |
| 4.1.2 T大学财务部门的概况 |
| 4.2 政府会计制度下T高校财务管理的现状分析与问题研究 |
| 4.2.1 会计核算维度 |
| 4.2.2 信息化建设维度 |
| 4.2.3 成本绩效管理维度 |
| 4.2.4 财务报告维度 |
| 4.2.5 风险防控维度 |
| 第5章 政府会计制度下我国“双一流”T高校财务管理的优化建议 |
| 5.1 加强基础会计规范工作 |
| 5.1.1 建立财务、预算会计适度分离衔接的会计核算模式 |
| 5.1.2 做好衔接工作的制度修订与业务梳理工作 |
| 5.2 提高信息化建设水平 |
| 5.2.1 打破财务管理信息孤岛 |
| 5.2.2 完善财务监管体系信息化 |
| 5.2.3 推进财务管理思维信息化 |
| 5.3 完善成本绩效管理模式 |
| 5.3.1 发展内涵式的高校资源配置 |
| 5.3.2 完善预算绩效管理机制 |
| 5.4 提升风险防控管理意识 |
| 5.4.1 加强内部控制与审计 |
| 5.4.2 加大对财务管理工作的社会监督力度 |
| 5.5 加强财务人员专业技能培训 |
| 5.5.1 建设财务管理信息化人才队伍 |
| 5.5.2 加强新制度培训,促进转型创新 |
| 5.5.3 加大政府会计制度宣传力度 |
| 结论与展望 |
| 参考文献 |
| 附录 关于政府会计制度对高校财务管理影响的调查问卷 |
| 致谢 |
（3）高校基建领域腐败现状及防治研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 目的与意义 |
| 1.3 用到的理论工具 |
| 1.4 研究综述 |
| 1.4.1 国内研究综述 |
| 1.4.2 国外研究综述 |
| 1.5 研究的方法 |
| 1.6 本文的创新点 |
| 2 高校基建部门腐败的表现形式、特点及其危害 |
| 2.1 概念及发展现状 |
| 2.1.1 高校基建部门腐败的含义 |
| 2.1.2 我国高校基建的发展状况 |
| 2.2 高校基建领域腐败行为的表现 |
| 2.2.1 招标环节中的腐败行为 |
| 2.2.2 采购环节中的寻租行为 |
| 2.2.3 现场签证及变更环节中的腐败行为 |
| 2.3 高校基建领域腐败行为的特点 |
| 2.3.1 涉案金额巨大且不易被发现 |
| 2.3.2 腐败手段和行为的智能化、多元化 |
| 2.3.3 腐败行为多集中在节假日,并且延续时间长 |
| 2.3.4 腐败行为发生在各个环节 |
| 2.3.5 涉案人员较多 |
| 2.4 高校基建腐败的危害性 |
| 2.4.1 严重损害高校形象 |
| 2.4.2 影响基建工程质量 |
| 2.4.3 浪费高校基建资源 |
| 2.4.4 造成人才资源的浪费 |
| 3 我国高校基建腐败行为产生的原因 |
| 3.1 高校内部行政人员私欲膨胀 |
| 3.2 公权力的滥用与寻租 |
| 3.2.1 滥用与腐败的可能性是权力的“原罪” |
| 3.2.2 公权力行使的过度集中性 |
| 3.2.3 权力的制衡缺失 |
| 3.2.4 基建中的寻租行为 |
| 3.3 基建项目需求增多与管理空白 |
| 3.3.1 招标流程不健全 |
| 3.3.2 程序操作不规范 |
| 3.3.3 高校基建财务制度存在问题 |
| 3.4 监督制衡机制缺乏 |
| 3.4.1 学校内部监督缺位 |
| 3.4.2 学校专门监督缺乏 |
| 3.4.3 学校外部监督不力 |
| 3.5 经费划拨不合理,教育资源不均衡 |
| 3.5.1 经费划拨不合理 |
| 3.5.2 教育资源不均衡 |
| 4 防范高校基建腐败行为产生的对策研究 |
| 4.1 加强高校基建部门廉政建设 |
| 4.1.1 要强化校内党风廉政建设 |
| 4.1.2 应加强公共伦理建设 |
| 4.1.3 签订廉洁自律责任状 |
| 4.2 完善高校基建行政管理制度 |
| 4.2.1 进一步推进基建决策的科学化、民主化 |
| 4.2.2 分散过度集中的公权力 |
| 4.2.3 去行政化,推进教授治校 |
| 4.3 健全高校基建管理体系 |
| 4.3.1 健全基建招标流程 |
| 4.3.2 规范基建项目操作流程 |
| 4.3.3 完善基建预算管理体制 |
| 4.3.4 严格财务资金管理 |
| 4.3.5 大型基建项目采用“代建制”模式 |
| 4.4 努力实现基建审计、监督机制全面覆盖 |
| 4.4.1 建立财务监督管理机制 |
| 4.4.2 完善审计监督机制 |
| 4.4.3 全面开展基建过程中的执纪检查和监管工作 |
| 4.4.4 完善外部监督 |
| 4.5 促进教育公平,资源向下倾斜 |
| 4.5.1 制定教育投入法保障公平 |
| 4.5.2 教育资源向下倾斜 |
| 5 结语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 作者简介 |
（4）山东J学院国有资产管理现状、问题及对策（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRART |
| 第一章 引言 |
| 一、研究背景 |
| 二、研究目的 |
| 三、研究意义 |
| 四、国内外研究现状 |
| (一) 国外研究现状 |
| (二) 国内研究现状 |
| 五、研究内容及研究方法 |
| (一) 研究内容 |
| (二) 研究方法 |
| 第二章 高校国有资产管理概述 |
| 一、高校国有资产的概念、涵义、特征及分类 |
| (一) 高校国有资产 |
| (二) 高校国有资产的涵义 |
| (三) 高校国有资产特征 |
| (四) 高校国有资产的种类 |
| 二、高校国有资产相关理论 |
| (一) 高等教育的准公共产品属性 |
| (二) 产权理论中的科斯定理 |
| (三) 投入产出理论 |
| (四) 公地悲剧理论 |
| 第三章 高校国有资产管理体系历史演变及管理模式 |
| 一、高校国有资产管理体制的历史演变 |
| (一) 高校国有资产管理体制初始阶段 |
| (二) 高校国有资产管理体制的探索阶段 |
| (三) 高校国有资产管理体制的发展阶段 |
| (四) 高校国有资产管理体制的规范阶段 |
| 二、高校国有资产管理模式 |
| (一) 集中管理模式 |
| (二) 分散管理模式 |
| (三) 专门管理模式 |
| 第四章 山东J学院国有资产管理现状 |
| 一、山东J学院国有资产概况 |
| 二、山东J学院资产管理部门设置及职能 |
| 三、山东J学院资产管理存在的问题 |
| (一) 资产使用效率不高 |
| (二) 管理手段落后,存在多头管理现象 |
| (三) 缺乏有效的预算控制 |
| (四) 日常管理控制不严 |
| (五) 高校资产管理目标定位不清晰,缺乏科学合理的评价指标体系 |
| 四、J学院国有资产管理存在问题的原因分析 |
| (一)两校合并时国有资产清查、合并工作不到位 |
| (二) 国有资产管理制度体系不完善 |
| (三) 国有资产管理平台不完善 |
| (四) 高校资产监督组织体系不完整，导致监督乏力 |
| (五) 产权不清是根本原因 |
| 第五章 完善高校国有资产管理的对策 |
| 一、高校国有资产管理目标定位 |
| 二、完善高校国有资产管理的对策建议 |
| (一) 完善资产管理体制,进一步规范资产管理规章制度 |
| (二) 加强资产管理队伍建设 |
| (三) 加强预算管理,完善低值易耗品管理 |
| (四) 规范日常管理,构建国有资产网络管理平台 |
| (五) 建立定期盘点制度,盘活闲置资产 |
| 结论与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
| 发表的学术论文 |
（5）廉政建设新形势下高校财务内部控制问题研究（论文提纲范文）
| 目录 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 国外学者对高校财务内部控制研究 |
| 1.2.2 国内关于高校财务内部控制研究评述 |
| 1.3 研究目的与方法 |
| 1.3.1 研究目标 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 论文主要内容及创新点 |
| 1.4.1 主要内容 |
| 1.4.2 创新点 |
| 第二章 新中国成立以来党和国家领导人的廉政思想 |
| 2.1 毛泽东对马克思主义廉政思想的探索和实践 |
| 2.1.1 深刻揭示了腐败现象产生的根源 |
| 2.1.2 强调为人民服务是反腐倡廉的最终目的 |
| 2.1.3 进行整风教育是反对腐败的有力的思想武器 |
| 2.2 邓小平对马克思主义廉政思想的开拓与创新 |
| 2.2.1 要深刻理解反腐倡廉与经济建设的关系 |
| 2.2.2 提倡依靠教育来进行反腐倡廉 |
| 2.2.3 强调将反腐倡廉纳入制度建设的轨道 |
| 2.3 江泽民对马克思主义廉政思想的进一步深化 |
| 2.3.1 科学揭示廉政建设与国家兴亡的关系 |
| 2.3.2 明确提出廉政建设要标本兼治、综合治理 |
| 2.4 胡锦涛对马克思主义廉政思想的拓展与升华 |
| 2.4.1 高度强调“两个务必”和“三个牢记”对廉政建设的重要性 |
| 2.4.2 要把科学发展观贯穿在廉政建设的整个过程中 |
| 2.5 习近平对马克思主义廉政思想的发展与创新 |
| 2.5.1 更加科学有效地防治腐败,坚定不移把反腐倡廉建设引向深入 |
| 2.5.2 以零容忍态度惩治腐败 |
| 2.5.3 “老虎”“苍蝇”一起打的惩治思路 |
| 2.5.4 依法治国,中国共产党人的时代命题 |
| 第三章 高校财务内部控制是加强高校廉政建设的关键 |
| 3.1 高校廉政建设的关键在高校财务内部控制 |
| 3.2 高校财务内控点与廉政风险点具有一致性 |
| 3.3 廉政建设促进高校财务内部控制良性发展 |
| 第四章 高校廉政视角下的财务内部控制现状、问题及原因分析 |
| 4.1 廉政建设新形势下高校财务内部控制取得的成绩 |
| 4.1.1 法制更加健全 |
| 4.1.2 流程更加规范 |
| 4.1.3 信息化程度更高 |
| 4.1.4 信息透明度更高 |
| 4.2 廉政建设新形势下高校财务内部控制现状分析 |
| 4.2.1 现阶段高校财务内部控制现状 |
| 4.2.2 高校财务内部控制存在的问题及原因 |
| 第五章 廉政建设新形势下高校财务内部控制体系的构建与完善 |
| 5.1 廉政建设新形势下高校财务内部控制的设计目标 |
| 5.1.1 战略目标 |
| 5.1.2 合法目标 |
| 5.1.3 安全目标 |
| 5.1.4 信贷目标 |
| 5.1.5 信息目标 |
| 5.1.6 绩效目标 |
| 5.2 廉政建设新形势下高校财务内部控制重点内容运行设计 |
| 5.2.1 加强高校对财务内部控制的重视,建设良好的内部控制环境 |
| 5.2.2 注重提高高校财务预算管理水平,严格执行预算管理 |
| 5.2.3 加强高校科研经费的管理,有效控制科研经费的流失 |
| 5.2.4 提升高校财务人员的综合素质,更新和完善会计电算化 |
| 5.3 建立健全高校财务内部控制的监督机制 |
| 5.3.1 明确岗位分工,制定切实可行的定期岗位轮换制度 |
| 5.3.2 充分发挥高校纪检审计部门的权力，强化内部监督机制 |
| 5.4 关于高校重点廉政风险点防范机制的几点设想 |
| 结语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（6）高校会计信息披露问题研究 ——基于新事业单位会计准则视角（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景 |
| 1.1.1 遏制高校腐败的有效途径是高校主动披露其会计信息 |
| 1.1.2 政府会计信息披露机制对高校会计信息披露的推进作用 |
| 1.1.3 相关法律要求高校进行会计信息披露 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 高校会计目标的定位 |
| 1.3.2 高校会计相关准则的制定和完善 |
| 1.3.3 高校会计信息披露的相关研究 |
| 1.3.4 简要评述 |
| 1.4 研究思路和方法 |
| 1.4.1 研究思路 |
| 1.4.2 研究内容 |
| 1.4.3 研究方法 |
| 第2章 高校会计信息披露基本理论与基本规范 |
| 2.1 高校和高校会计的界定 |
| 2.2 高校会计信息的供给与需求 |
| 2.2.1 高校会计信息的供给 |
| 2.2.2 高校会计信息的需求 |
| 2.3 高校会计信息披露的基本理论 |
| 2.3.1 公共产品理论 |
| 2.3.2 利益相关者理论 |
| 2.3.3 委托--代理理论 |
| 2.4 高校会计信息披露的基本规范 |
| 2.4.1 《事业单位会计准则》的新要求 |
| 2.4.2 《高等学校会计制度》的新要求 |
| 2.4.3 《高校信息公开办法》的要求 |
| 2.5 高校会计信息分类 |
| 第3章 我国高校会计信息披露现状分析及质量评价 |
| 3.1 我国高校会计信息披露现状分析 |
| 3.1.1 样本选择与概括性描述 |
| 3.1.2 我国高校会计信息披露现状 |
| 3.2 基于指数法的高校会计信息披露质量评价 |
| 3.2.1 评价信息披露程度的指数法 |
| 3.2.2 高校会计信息披露指数(Di)的定义 |
| 3.2.3 高校会计信息披露指数(Di)的计量 |
| 3.2.4 高校会计信息披露指数的描述性统计 |
| 3.3 研究结论 |
| 3.3.1 高校会计信息披露质量总体概况 |
| 3.3.2 四大类高校会计信息披露质量分析 |
| 第4章 高校会计信息披露的影响因素 |
| 4.1 影响因素的研究设计 |
| 4.1.1 影响因素的界定与假设 |
| 4.1.2 样本选择和数据筛选 |
| 4.1.3 影响因素的变量定义与计量 |
| 4.1.4 建立回归模型 |
| 4.2 披露指数的影响因素检验 |
| 4.2.1 影响因素的描述性分析 |
| 4.2.2 影响因素的单变量回归分析 |
| 4.2.3 多变量回归分析 |
| 4.2.4 研究结论 |
| 第5章 国外高校会计信息披露概况及经验介绍 |
| 5.1 国外高校会计信息披露概况 |
| 5.1.1 美国高校会计信息公开 |
| 5.1.2 英国高校会计信息公开 |
| 5.1.3 日本高校会计信息公开 |
| 5.2 国内高校会计信息披露经验借鉴 |
| 第6章 高校会计信息披露模式 |
| 6.1 高校会计信息披露的内容 |
| 6.1.1 会计报表 |
| 6.1.2 财务情况说明书 |
| 6.2 会计信息披露方式 |
| 6.3 信息披露的时间 |
| 6.4 信息披露真实性监督 |
| 6.4.1 内部审计 |
| 6.4.2 外部监督 |
| 第7章 对策建议、创新点与不足及后续研究方向 |
| 7.1 推进中国高校会计信息披露的对策 |
| 7.1.1 健全高校会计信息披露的法律保障体系 |
| 7.1.2 加大财政监管力度 |
| 7.1.3 实施高校会计信息披露的几点建议 |
| 7.2 论文可能的创新点与研究存在的不足之处 |
| 7.2.1 论文创新点 |
| 7.2.2 研究存在的不足之处 |
| 7.3 后续研究的方向 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间论文发表及科研情况 |
| 致谢 |
（7）中国高校财务制度研究（论文提纲范文）
| 前言 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 导论 |
| 0.1 选题背景及意义 |
| 0.1.1 选题背景 |
| 0.1.2 选题意义 |
| 0.2 研究方法与框架结构 |
| 0.2.1 研究方法 |
| 0.2.2 框架结构 |
| 0.3 主要创新与不足之处 |
| 0.3.1 主要创新 |
| 0.3.2 不足之处 |
| 0.4 相关概念厘清 |
| 0.4.1 中国高校 |
| 0.4.2 中国高校财务制度 |
| 0.4.3 中国高校财务制度变迁 |
| 0.4.4 公共财政体制下的财务制度 |
| 第1章 国内外研究现状及评析 |
| 1.1 国内研究现状 |
| 1.2 国外研究现状 |
| 1.3 国内外研究现状评析 |
| 第2章 中国高校财务制度变迁分析 |
| 2.1 中国高校财务管理体制变迁 |
| 2.2 中国高校财务预算和财务收支制度变迁 |
| 2.3 中国高校资产和负债制度变迁 |
| 2.4 中国高校财务监督制度变迁 |
| 第3章 中国高校财务制度状况分析 |
| 3.1 中国高校财务制度现状 |
| 3.1.1 中国高校财务管理体制现状 |
| 3.1.2 中国高校财务预算和财务收支制度现状 |
| 3.1.3 中国高校资产和负债制度现状 |
| 3.1.4 中国高校财务监督制度现状 |
| 3.2 中国高校财务制度存在的问题 |
| 3.2.1 中国高校财务管理体制存在的问题 |
| 3.2.2 中国高校财务预算和财务收支制度存在的问题 |
| 3.2.3 中国高校资产和负债制度存在的问题 |
| 3.3 中国高校财务制度存在问题的原因 |
| 3.3.1 中国高校财务管理体制存在问题的原因 |
| 3.3.2 中国高校财务预算和财务收支制度存在问题的原因 |
| 3.3.3 中国高校资产和负债制度存在问题的原因 |
| 3.3.4 中国高校财务监督制度存在问题的原因 |
| 第4章 国外高校财务制度及启示 |
| 4.1 发达国家高校财务制度 |
| 4.1.1 美国高校财务制度 |
| 4.1.2 英国高校财务制度 |
| 4.1.3 日本高校财务制度 |
| 4.2 发展中国家高校财务制度 |
| 4.2.1 印度高校财务制度 |
| 4.2.2 俄罗斯高校财务制度 |
| 4.3 国外高校财务制度的启示 |
| 4.3.1 发达国家高校财务制度的启示 |
| 4.3.2 发展中国家高校财务制度的启示 |
| 第5章 完善中国高校财务制度建议 |
| 5.1 完善中国高校财务管理体制 |
| 5.1.1 完善高校领导体制 |
| 5.1.2 完善财务运行制度 |
| 5.1.3 完善财务监督制度 |
| 5.2 完善中国高校财务预算和财务收支制度 |
| 5.2.1 完善财务预算制度 |
| 5.2.2 完善财务收入制度 |
| 5.2.3 完善财务支出制度 |
| 5.3 完善中国高校资产和负债制度 |
| 5.3.1 完善资产管理制度 |
| 5.3.2 完善负债管理制度 |
| 5.4 完善中国高校财务监督制度 |
| 5.4.1 完善财务预算监督制度 |
| 5.4.2 完善事中审计监督制度 |
| 5.4.3 完善经济责任制和问责制 |
| 5.4.4 完善财务公开制度 |
| 参考文献 |
| 作者简介 |
| 攻读博士学位期间的主要科研成果 |
（8）关于新形势下高校内部审计工作的几点思考（论文提纲范文）
| 一、高校内部审计的特点 |
| 1. 高校审计对象的特点 |
| 2. 高校现行内部审计模式的特点 |
| 二、新形势下高校内部审计的定位问题 |
| 1. 新形势下认识定位问题的意义 |
| 2. 新形势下高校内部审计的定位 |
| 三、高校内部审计如何转型 |
| 1. 财务审计向内部控制审计和风险导向审计的转型 |
| 2. 探索风险导向审计 |
| 3. 如何推进高校内部审计全面转型 |
| 四、结束语 |
（9）中国高校财务信息公开研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 选题背景及意义 |
| 1.2 研究目标及方法 |
| 1.2.1 研究目标 |
| 1.2.2 研究方法 |
| 1.3 研究思路与结构安排 |
| 1.4 论文创新点 |
| 2 高校财务信息公开的相关理论及概念 |
| 2.1 高校财务信息公开的相关概念 |
| 2.1.1 信息 |
| 2.1.2 高校财务信息 |
| 2.1.3 高校财务信息公开 |
| 2.1.4 高校财务信息公开报表及“项目” |
| 2.2 高校财务信息公开的相关理论 |
| 2.2.1 公共产品理论 |
| 2.2.2 公共财政理论 |
| 2.2.3 委托—代理理论 |
| 2.2.4 决策有用理论 |
| 3 国内外高校财务信息公开的状况与问题 |
| 3.1 国外高校财务信息公开状况与经验 |
| 3.1.1 美国高校财务信息公开 |
| 3.1.2 英国高校财务信息公开 |
| 3.1.3 加拿大高校财务信息公开 |
| 3.1.4 日本高校财务信息公开 |
| 3.1.5 国外高校财务信息公开经验的借鉴 |
| 3.2 我国高校财务信息公开的现状 |
| 3.2.1 制度现状 |
| 3.2.2 研究现状 |
| 3.2.3 实施现状 |
| 3.3 我国高校财务信息公开中的问题 |
| 3.4 我国高校财务信息公开的会计约束点 |
| 4 财务信息公开内容问卷调查分析 |
| 4.1 问卷调查表设计 |
| 4.2 问卷基本情况描述 |
| 4.3 问卷调查质量评价 |
| 4.4 调查结果分析 |
| 4.4.1 公众对信息公开的认知程度分析 |
| 4.4.2 公众对高校财务信息内容的需求分析 |
| 4.4.3 公众对高校财务信息内容公开程度的看法 |
| 4.4.4 高校财务信息公开的影响因素及其产生的影响 |
| 4.4.5 公众获取财务信息的渠道选择 |
| 4.4.6 问卷调查小结 |
| 4.5 设计原则 |
| 5 高校财务信息公开内容设计 |
| 5.1 高校基本信息 |
| 5.2 财务制度信息 |
| 5.2.1 财务、资产管理制度 |
| 5.2.2 收费管理规定 |
| 5.2.3 奖、勤、助、困、贷等管理规定 |
| 5.3 财务报告 |
| 5.3.1 财务摘要 |
| 5.3.2 财务报表 |
| 5.3.3 财务报表附注 |
| 5.3.4 独立审计意见 |
| 5.4 招投标、物资采购信息 |
| 5.5 公开渠道 |
| 6 推进中国高校财务信息公开的对策 |
| 6.1 健全高校财务信息公开的法律保障制度 |
| 6.2 优化教育财政体制，深化现代大学制度建设 |
| 6.2.1 优化教育财政体制改革 |
| 6.2.2 深化现代大学制度建设 |
| 6.3 加快高校财务制度和会计制度改革 |
| 6.3.1 加快高校会计制度改革 |
| 6.3.2 加快高校财务制度改革 |
| 6.3.3 加强高校财务管理 |
| 6.4 加大财务监管制度建设 |
| 6.5 实施高校财务信息公开的建议 |
| 6.5.1 总体规划，明确目标 |
| 6.5.2 试点评估，逐步完善 |
| 6.5.3 全面推广，形成制度 |
| 结束语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间主要科研成果 |
（10）高校反腐制度设计研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、选题缘由 |
| 二、研究意义 |
| 三、相关概念界定 |
| 四、已有研究成果综述 |
| 五、研究思路、重难点和研究方法 |
| 第一章 高校反腐倡廉制度解读 |
| 一、反腐之根本——制度反腐 |
| 二、改革开放以来有关反腐倡廉的制度解读 |
| 三、近十年内颁布的高校反腐经典性文件分析 |
| 第二章 高校腐败典型案例分析 |
| 一、财务领域案例分析 |
| 二、基建、后勤领域案例分析 |
| 三、采购领域案例分析 |
| 四、招生领域案例分析 |
| 第三章 高校反腐制度存在的问题 |
| 一、防控制度方面存在的问题 |
| 二、制度执行过程方面存在的问题 |
| 三、惩奖制度方面存在的问题 |
| 四、领导体制制度存在的问题 |
| 第四章 高校反腐制度设计构想 |
| 一、高校反腐制度设计原则 |
| 二、高校反腐制度的完善途径 |
| 三、高校反腐制度模式设计 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
四、关于高校基建会计制度化的几点思考（论文参考文献）
- [1]A高等学校收支业务内部控制案例研究[D]. 任亚桐. 中国财政科学研究院, 2019(02)
- [2]政府会计制度下我国“双一流”T高校财务管理优化研究[D]. 白珺. 天津大学, 2019(06)
- [3]高校基建领域腐败现状及防治研究[D]. 王译研. 内蒙古农业大学, 2016(02)
- [4]山东J学院国有资产管理现状、问题及对策[D]. 杨光辉. 中国海洋大学, 2015(07)
- [5]廉政建设新形势下高校财务内部控制问题研究[D]. 宋妙妮. 湖南中医药大学, 2015(07)
- [6]高校会计信息披露问题研究 ——基于新事业单位会计准则视角[D]. 冯宁. 青岛理工大学, 2014(02)
- [7]中国高校财务制度研究[D]. 李丹. 吉林大学, 2012(03)
- [8]关于新形势下高校内部审计工作的几点思考[J]. 马嫩霞. 中国乡镇企业会计, 2012(07)
- [9]中国高校财务信息公开研究[D]. 袁莉婷. 浙江工业大学, 2012(03)
- [10]高校反腐制度设计研究[D]. 谢丹. 西南大学, 2012(09)
标签：内部控制论文; 事业单位会计准则论文; 政府会计论文; 会计规范论文; 会计论文;