信息素养能力调查问卷

信息素养能力调查问卷

问:如何提高学生的信息素养调查问卷
  1. 答:建议用表单大事做个简单的问卷,然后发布在朋友圈、微博、论坛 、群里,这样填写的人会更多
问:我设计了调查问卷调查大学生的信息素养情况,请问如何利用spss分析不同民族、不同性别信息素养的差异性?
  1. 答:你是要分析不同的信息素养情况是由民族的不同引起的还是由性别的不同引起的?如果是这个应该是方差分析或者是t检验。
  2. 答:把数值输入进去,然后再做分析,用analysis 作分析就可以!
问:关于科学合理的应用多媒体技术的问卷调查
  1. 答:关于科学合理地使用多媒体技术的问卷调查
    1、当浏览图书、报纸、杂志或网页时,哪些内容更能引起你的注意?
    A.图片
    B.动画
    C.视频
    D、声音
    E、文字
    2、你觉得电视或网页中的多媒体广告比普通报刊上的广告优势在哪儿?
    A、多感官刺激
    B、超时空传递
    C、覆盖范围广
    D、实时性好
    3、你是否觉得有时播放太多的广告会干扰你看电视或浏览网页,强占你的视线?
    A、是
    B、否
    4、你认为多媒体技术应用的弊是什么?
    A、缩短了信息传输的路径
    B、对人的视觉、听觉等产生一定干挠
    C、改善了人类的信息交流方式
    D、加速了信息垃圾的快速传播
    E、使人类产生对多媒体的依赖
    5、你觉得制约多媒体技术应用的主要因素是什么?
    A、使用者的多媒体信息素养的高低
    B、技术工具的选择
    C、制作设备的好坏
    6、你是否认为老师在课堂上适当使用多媒体会使教学效果更好?
    A、是
    B、否
    7、你认为做物理或化学实验时,在真实环境下和在多媒体仿真环境下相比,哪种效果更显著?
    A、真实环境
    B、多媒体仿真环境
信息素养能力调查问卷
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