关于社会意识的调查问卷

问：社会调查

1. 答：考试作弊，是当今社会流行造假，抄袭学术成果，铅陪办证，侵权等行为的基础。
   学生从作弊中体验到带来的好处，那么就会助长他们今后踏上社会后尝槐碰蠢试上述行为的意识。吵薯
2. 答：题目：学生考肆亏试作弊现象裂仿神
   班级：
   指导教师：
   调查的目的与意义：1.目的：（1）通过调查考试作弊现象，使学生树立正确的考试观；（2）通过调查考试作弊现象，使学生明白考试作弊的行为是一种对老师的工作不尊敬的表现。（3）通过调查考试作弊现象，使学生明白这种行为在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
   2。意义：（1）考试作弊现象严重影响了高校的学风、校风，干扰了正常的教学秩序。（2）考试是对心理素质的考察，从大竖考试作弊这种现象中，可以看出学生的素质高低。（3）学生考试作弊，首先是对自己的一种不信任，这将会使自己在人生以后的路途中养成一种依赖他人的习惯，造成学生对任何事都没有信心，而且也会被别人轻视，失去很多朋友。（4）父母老师给压力使学生造成一定的心理负担，从而选择了一种自己鄙视的方式来满足老师和家长的期待。
   调查纪实：1。时间 2.地点 3.对象 4.研究工作中遇到的问题及解决的办法 5.获得的结论 6.通过社会调查得到的收获

问：一组问卷调查显示

1. 答：说明学生公德意识不强。
   学校：加强教育力度。
   学生：提升社会意识。族衫同时，拖把扫帚用完厅游放整齐，纸屑扮穗销不要乱扔等。

问：我是在校大学生，要完成一个关于大学生政治价值观现状的调查，请高人指教一下问卷要怎样设置问题

1. 答：可以从以下项目设计问卷。
   1、价值观：
   A、人弊仿卜生目的大肆；
   B、人生态度；
   C人生价值。
   2、消费观：
   A、物质需求；
   B、精神需求。
   3、职业观：
   A、择业标准；
   B、职业定位。
   4、道德观：
   A、团队精神；
   B、社会实践；
   C、社会和谐；
   D、主流租穗认识。