分析实践报告中的不足与优点

分析实践报告中的不足与优点

问:暑期社会实践总结活动中存在哪些不足之处
  1. 答:忘记了之前的活动过程
问:在医院实习,实习报告本要写个人优缺点,怎么写啊
  1. 答:你可把在医院实习的过程写下来,自己收获什么,还有什么不足,如何解决等,重点写自己优点。
  2. 答:优点写的含蓄点,从临床学习、医患沟通等方面结合专业写
    缺点写的更加含蓄点,总之就是稍微改正就成为优点的。
问:小学教师自我剖析优点和不足
  1. 答:教书育人,培养新生是每个教师必备的职业素养,但是对于自己的优势和不足应该从以下几点出发:
    1、全面发挥自己优势。在教师岗位上严谨敬业,努力奉献,以教师为人类灵魂的工程师为坐标严格要求自己,发光发热。
    2、敬爱同事,团结师生,共创和谐美好氛围。在与老师的相处中,做到谦让、理解、配合;在与学生的相处中注重师生关系和谐发展,关注学生综合素质的塑造和培养。
    3、正视自己的不足。新上任的老师在教育教学中难免缺乏经验,对于教材缺乏创新,还没有形成自己的教学风格,刚开始还不能很好地完成教育教学的任务,但是相信时间就是最好的资本,在教学中不断克服困难,改正自己的缺点,不断迎接新的挑战,在学习中总结,在教学中完善,在进步中稳健。
  2. 答:存在的问题:
    一是思想认识还不够。一直以来,我认为我只是一个普通教师,只要教好书,上好课,管好学生,对得起学生和家长,完成领导分配的工作,就算是尽职尽责了。除了学校组织的政治学习外,平时对国家大事关心不够。
    二是工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。
    三是学习知识不够全面。总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍,其它书看得较少,特别是一些理论性的看得较少。先进的教学思想,教学理念,教学方法吸收有些,但面上还不够广。认为那些理论书籍看起来枯躁无味,看了也没有什么实际意义。几年的教学已使自己的教学方法有了一种相对固定的模式,有时认为那些理论只是停留在书本上,在现实中很难行得通的。因此,就存在着一种不着急的心态。备课时虽然很认真,但懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功。
问:学生总结自己的优点和缺点
  1. 答:优点:尊敬老师,团结同学,学习自觉性强,助人为乐,举止端正,讲究卫生,发言积极,品行端正,为人忠厚。课上小动作多,入讲究个人卫生,与同学关系处理不当,作业马糊,经常迟到早退旷课,学业偏科。
    可以安心学习,别的事情有人会来承担,就算做错了什么,还有机会去改正,反正学生是一个学习的过程。这就是优点
    在别人眼中你还小,很多都不懂。而且学习的压力很大,大人们不会去理解那就是缺点
    学生通过自我评价,要改正自身缺点,发扬优点,提高自身的综合素质,努力做到全面发展,作一名优秀的学生。
分析实践报告中的不足与优点
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