好的教学论文的特点

好的教学论文的特点

问:好论文的六大特点
  1. 答:好论文的六大特点如下:
    1、学术性:论文不是小说、讲义或者科普文章,它通常从研究问题出发,以学术见解为核心内容,是对存在物及其规律的学科化论证。论文内容不能够止于教科书、科普知识和宣传材料,必须具有鲜明的学术观点。
    2、创新性:论文不是已有知识、材料的简单整理和加工,它的学术价值集中表现为创新。论文创新可以体现在选题、做敏档方法、观点、结论等方面。一篇论文可以是对他人研究成果的延伸和发展,也可以是对已有观点的纠正、否定,甚至是提出全新的论断。
    3、专业性:论文不是通俗读物,它通常具有鲜明的学科性和专业性。一篇论文一般可以明确归属于某一个学科专业领域,需要使用该专业领域的专门话语系统。跨域研究的论拿蚂文则涉及2个或2个以上专业范畴,需要兼顾相关专业的科学研究方法和术语规范。
    4、逻辑性:论文不是散文、随感,它必须具有缜密的纯乱逻辑性。逻辑性能够赋予论文使人信服的力量。好的论文应具有严密的结构和强有力的语言逻辑。
    5、方法性:论文不是总结、体会,它必须以科学的研究和分析方法为支撑。写论文的前提是做研究,而做研究需要科学的方法论指导。研究方法决定着论文的科学性和结论的可推广性,是论文质量的关键。
    6、规范性:论文具有一定的格式规范和结构规范。以方便他人查找和阅读;尽管论文主题可以千差万别,但主体部分大多可以归纳为引论、本论、结论三个部分。
问:一篇好的论文应该具备哪些特点
  1. 答:答:一篇好的论文应该具备这些特点
    1、清晰的标题和摘要,准确简洁地反映研究的性质。
    2、帮助读者吸收主题的结构和格式。
    3、以明确的目标开始的知识连贯性,由此遵循研究设计和明确的结论。
    4、语法和标点符号的准确性。
    5、引用演示文稿和术语使用的一致性。
    6、整体内容要有层次感,而不是平面感。
    7、 缜密性,而不是一盘散沙。
    8、 科学性,而不是宣传性。
    9、学理性,而不是败颤口语化。
    10、严谨性,而不是随意神没性。
    11、 围绕核心问题展开论察瞎败证,而不是学术散文天马行空。
问:小学数学老师论文怎么写
  1. 答:小学数学论文写法如下拍春哪:
    1.科学性教学论文是教学经验的科学总结,森灶首先要立论正确,论据严谨,符合教学规律。
    2.实用性教学论文是教学经验的升华,既来源于教学又服务于教学。因此,所引用的材料应该翔实可信,所介绍的方法应该切实可行,能够为同行所借鉴,有一定的推广价值。
    3.独创性教学论文必须具有论文的共性,即应该要么在理论上有创见,或者至少有新的认识袭码,要么在方法上有创新,或者至少有新的体会,这样才能对教学和教学研究起到推动作用。
    4.可读性教学论文必须具有文章的共性,即要有章法,要有风采,要有吸引力。遣词造句要符合人们的阅读习惯,容易让人理解。
好的教学论文的特点
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