问：什么是变量，自变量和因变量是如何定义的
- 答：变量来源于数学，是计算机语言中能储存计算结果或能表示值抽象概念。变量可以通过变量名访问。在指令式语言中，变量通常是可变的;但在纯函数式语言(如Haskell)中，变量可能是不可变(immutable)的。在一些语言中，变量可能被明确为是能表示可变状态、具有存储空间的抽象(如在Java和Visual Basic中);但另外一些语言可能使用其它概念(如C的对象)来指称这种抽象，而不严格地定义"变量"的准确外延。
在数学等式中能够影响其他变量的一个变量叫做自变量。
自变量的应用范围很广，从数学、函数到计算机、编程，无处不在。
如果x取任意一个量，y都有唯一的一个量与x对应，那么相应地x就叫做这个函数的自变量。或如果y是x的函数，那么x是这个函数的自变量。
函数关系式中，某特定的数会随另一个（或另几个）会变动的数的变动而变动，就称为因变量。如：Y=f(X)。此式表示为：Y随X的变化而变化。Y是因变量，X是自变量。
因变量一般有以下几种：
1、反应的潜伏期（反应时）：指刺激开始到反应开始间的时间，反应心理过程的速度，可以探测被试记忆保持的状况，也可以分析和测量被试的内部过程。
2、反应的持续时间：指反应开始到反应结束之间的时间。如完成一定工作所需的时间。
3、反应量：指反应本身的变化量。如条件反射建立的巩固程度，要通过测量狗分泌的唾液量来计算，就是反应量。
4、反应频率：指在一定时限内被试做出反应的次数。
5、反应的难度水平：通过一个难度表测量被试所能达到的水平。 - 答：自变量就是x的取值，因变量就是因为x的变化才变化，也就是y的取值，可以这么想
问：（统计学）指标，标志，变量的定义和关系
- 答：一、指标是反映统计总体的数量特征，标志反映的是总体单位的特征。变量是可变的数量标志。
指标分为数量指标和质量指标。
1、数量指标，反映总体总规模或总水平，如人口数，产量，耕地面积。
2、质量指标，反映总体内在质量，如产品合格率，劳动生产率等。
二、标志分为品质标志和数量标志。
1、品质标志，如人的性别，籍贯等。（只能用文字表示）
2、数量标志，人的年龄，身高，职工工资等。（用数量表示）
关系：
1、指标反映的是总体，标志反映的是单位；
2、表示方法不同（文字还是数字）；
3、标志是构成指标的基础，指标是标志的汇总，在一定情况下可以互相转化。
扩展资料
指标与标志两者的区别有以下四点：
第一，指标说明总体的特征，而标志则说明总体单位的特征。
第二，指标只反映总体的数量特征，所有指标能用数值来表示，；而标志则既有反映总体单位数量特征的品数量指标，也有反映总体单位的品质特征的品质指标，只有数量标志才用数值表示，品质标志则用属性来表示的。
第三，指标数值是经过一定的汇总取得的，而标志中的数量标志不一定经过汇总，也可直接取得。
第四，标志一般不具备时间、地点等条件，但作为一个完整的统计指标，一定要讲时间、地点、范围。
参考资料来源： - 答：指标是反映统计总体的数量特征，标志反映的是总体单位的特征。
指标分为数量指标和质量指标。（都可以用数量表示）
数量指标，反映总体总规模或总水平，如人口数，产量，耕地面积。
质量指标，反映总体内在质量，如产品合格率，劳动生产率等。
标志分为品质标志和数量标志。
品质标志，如人的性别，籍贯等。（只能用文字表示）
数量标志，人的年龄，身高，职工工资等。（用数量表示）
关系：1、指标反映的是总体，标志反映的是单位；
2、表示方法不同（文字还是数字）；
3、标志是构成指标的基础，指标是标志的汇总，在一定情况下可以互相转化。
如A同学，性别女，女是A的标志，B同学，性别男，男是B的标志……假设一共有5位男同学，3位女同学，男女性别比为5：3，这个5：3就是指标了。没有前面每个同学的性别标志，就不能通过加总得到后面的5：3.
我打字打得好累，你才给我5分吗？ - 答：指标是统计总体的数量特征（只能用数量表示）
标志是总体单位的特征（可以是数量方面的，也可以不用数量表示）
变量是可变的数量标志
很多指标数值都是由标志量计算而得出的 - 答：买一本统计基础书看看,你提的问题一目了然
问：论文变量定义表怎么做
- 答：UDF。论文的变量定义表如果模型数量不多的话，要变的参数的对应于其模型是固定的，那可用UDF来定义那些模型，要变的参数给出别名，做程序时查询别名修改表达式就可以了。
