问：教师近年来主要教育教学和科研成果怎么写？
- 答：教师近年来主要教育教学和科研成果怎么写法如下：
先做一个概括，近年来主要的教育教育和研究成果都怎么样，比如说新课程改革对教师的教学行为提出了许多新要求，它要求祥明闭教师必须尽快地从传统的角色中走出来，成为新课程的研究者、实话者和创造槐运者。
然后分几条列举以下近年来教育教学的转变：
一、转变观念，形成教谨裂育科研的良好氛围
二、健全科研机构和制度，建立有效的保证措施
三、结合实际，以本校教学中的最大问题为科研选题的契入点
四、加强学习，培养本校研究教师
五、研究实践与课堂教学、常规教研紧密结合，以课题研究为核心开展系列活动。
最后总结以下科研成果。
问：怎么写教育技术方面的论文啊（摘要）
- 答：教育技术论文属于学术论文。凡是针对教育技术在教育教学中的现象和问题进行研究和探讨，表达学术见解和研究成果的理论文章就叫做教育技术论文。教育技术论文只限于在教育、教学领域里探讨规律、阐发真理；它要站在一定的理论高度去观察和分析带有学术价值的问题，并经过反复实验和充分论证，从中得出新的发现和见解。教育技术论文是建立在科学分析基础之上的，所以又称为“科研论文”，也称为教育科研成果。教育技术论文需要充分的研究才能取得成果，所以又称为“研究论文”或“研究报告”。一般的读书笔记、心得感想、文章摘录、资料汇编，甚至一般的书评简价和综述都不能称之为学术论文。总结出一份优秀的教育学术论文，主要的因素有：①作者的知识水平、理论素养，研究的科学化问题野乎；②作者的写作问题。二者缺一不可。前者需要研究者不断完善不断提高，是基昌一项无止境的工作，要求研究者在研究过程中逐步提高研究素质。而后者，即写作方法与技巧也是一个十分重要的因素，如果连成果总结的基本格工和基本要搏脊扒求都搞不清楚，绝不可能撰写出高水平的学术论文。撰写教育技术论文必须以认真深入分析研究为基础，要有严格的科学态度、严密的逻辑性、雄辨的说服力。和其它的学术论文一样，教育技术论文必须包括论点、论据、论证这三大基本要素。论据：是证明论点的根据，提出一个新的观点，必须用一定量的有说服力的材料为依据，才能使文章具有客观性，论据一般用理论和事例两方面的材料。
- 答：如胡袭果你发表论文是评职称用的穗李话，引用率不能超过30%，猜做迟尽量自己写。
- 答：恩，什么时候要，你随时ZHAO我。
问：教师近年来主要教育教学和科研成果怎么写？
- 答：教师近年来主要教育教学和科研成果怎么写法如下：
先做一个概括，近年来主要的教育教育和研究成果都怎么样，比如说新课程改革对教师的教学行为提出了许多新要求，它要求祥明闭教师必须尽快地从传统的角色中走出来，成为新课程的研究者、实话者和创造槐运者。
然后分几条列举以下近年来教育教学的转变：
一、转变观念，形成教谨裂育科研的良好氛围
二、健全科研机构和制度，建立有效的保证措施
三、结合实际，以本校教学中的最大问题为科研选题的契入点
四、加强学习，培养本校研究教师
五、研究实践与课堂教学、常规教研紧密结合，以课题研究为核心开展系列活动。
最后总结以下科研成果。
