神经内科读书报告内容

答：1、收获就是你学到了什么，比如脑血管、脑神经的解剖、发病机制、诊断治疗方案、鉴别诊断、检查报告如头颅CT、MRI等的临床意义等等这些实用性的知识，这是临床实习首先饥源要学会的。其次，你的收获还包括临床诊断思维，如何进行医患交流等等。2、体会就是你的想法，比如如何怎么样才能学好神经内科，怎样才能做弯闷一个好的神经内科医生，神经内科与大内科之间的交叉学习，如何开展神经内科疾病的研究，神经内科烂闹态从微观到宏观如何去把握，神经内科未来的发展方向等等。其次，联系自身，谈谈你是否将来要从事神经内科作为自己的专业方向以及你的理由，如果你做了神经内科医生，你将如何开展你的工作等等。也可以从国家、国际层面谈谈你的想法。

答：神经内科实习的话一般常见疾病要掌握，楼上说的让实习的孩子掌握定位诊断我看有点难，定性诊断还可以
首先是神经科的查体，一般查体和神经专科查体要掌握，查体中的阳神槐性意义要掌握，利于楼上说的地位诊断，
然后常见病的症状，体征，病因病理要在上课期间则羡完成了，没记住实习时也可以再记忆，常见病诊断的原则，鉴别诊断，治疗原则，具体药物，疾病的并发症、合并症，可以再细致一点，病程中容易出现的近期并发症，远期并发症。怎样经验性预防
要学会看影像学资料，头颅，脊髓CT及MR，脑电图，肌电图。
如果有能力可以跟随老师联系腰穿，分析脑脊液报告。
常见病：脑卒中：TIA、脑栓塞、脑血栓形成，分水岭梗塞（如果能看到这样的病人一定游盯友要记住），脑出血、蛛网膜下腔出血，帕金森病，癫痫，颅内感染、其他的按照自己时间和能力去掌握。
答：神经内科实习要学会神经系统查体，疾病的定位诊断和巧御蠢定性诊断，常见疾病如脑梗死、脑出血、蛛网拆衡膜下腔出血的病因病理、诊断和鉴别诊断、治疗原则和用药。还孝陪要学会观察急危重症患者的生命体征、意识、瞳孔变化以及抢救措施。

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