干部受教育,企业增效

干部受教育,企业增效

一、干部受教育 企业增效益(论文文献综述)

中共皋兰县委[1](2009)在《破解发展难题 创造发展亮点——皋兰县学习实践科学发展观活动综述》文中研究表明自深入开展学习实践科学发展观活动以来,甘肃省皋兰县严格按照中央和省市的部署,坚持"规定动作不走样,自选动作有特色"的原则,扎实推进学习实践活动。

赵娟[2](2009)在《七里村采油厂以实际行动践行科学发展观》文中进行了进一步梳理本报讯 (赵娟) 七里村采油厂本着“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,深刻领会科学发展观的内涵,将学习实践活动与实际工作紧密结合,想职工所想,急职工所急,尽心尽力为职工办实事,为企业增效益。 随着企业的发展,人员的增加,刚刚?

赵勇[3](2002)在《干部受教育 企业增效益》文中认为 在基层党组织中开展"三个代表"重要思想学习教育活动,是呼铁局深入学习贯彻江泽民总书记"七一"讲话,坚持思想上建党,加强和改进党的建设的一项重大举措。从去年9月呼铁局开始本着"认识要高、工作要细、学习要深、整改要实、把关要严、效果要好"的原则,和"一批比一批搞得更好"的要求,分三批在全局开展了学习教育活动,取得实效。这次学习教育活动一个突出的特点就是用"三个代表"重要思想统揽整个教育活动。实施方案的制定,理论学习的安排,群众意见的征求,整改措施的落实,民主生活会的召开,具体工作的检查指导,都突出以"三个代表"重要思想为指导,紧密联系实际,在有所学、有所悟、有所行上

二、干部受教育 企业增效益(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、干部受教育 企业增效益(论文提纲范文)

(1)破解发展难题 创造发展亮点——皋兰县学习实践科学发展观活动综述(论文提纲范文)

一、在招商引资项目建设上再创新亮点
二、在实施产业化富民战略上再创新亮点
三、在推进城乡一体化进程方面再创新亮点
四、抓园区经济, 强力打造发展平台, 创造增长亮点
五、抓民生民利, 着力促进和谐发展, 创造民生亮点
六、抓作风建设, 扎实推进工作, 创造作风亮点

四、干部受教育 企业增效益(论文参考文献)

  • [1]破解发展难题 创造发展亮点——皋兰县学习实践科学发展观活动综述[J]. 中共皋兰县委. 发展, 2009(07)
  • [2]七里村采油厂以实际行动践行科学发展观[N]. 赵娟. 延安日报, 2009
  • [3]干部受教育 企业增效益[J]. 赵勇. 实践, 2002(06)

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