历史学情调查问卷分析

历史学情调查问卷分析

问:问卷调查分析怎么写
  1. 答:一、问卷类型
    分为两大类:即量表问卷和非量表问卷。
    量表问卷通常更多使用于学术研究,其特点在于更多的态度认知题项,体现样本人群对于某事物的态度看法态度情况等,通过对各研究变量的关系研究,找出其中内涵逻辑关系胡扰。
    非量表问卷更多体现对某现状的事实情况和悄戚基本态度调研,比如样本进行***的原因,不
    进行***原因,***平台的使用现状情况等。此类问卷更多在于分析思路的逻辑和现状情况的了解分析,以及样本的基本态度情况。
    二、分析方法
    从分析方法上,量表类问卷最大的特点是:非常多的量表题,而且量表题对应着‘变量’或者‘维度’。便于研究‘变量’间的关系情况。以及可以使用信度、效度、等方法。
    非量表题其最大的特点为大部分为单选题、多选题或者排序填空题启做陵等,但很少 有出现量表题(是量表题是指类似答项为“非常不同意”,“比较不同意”,“中立”,“比较同意”和 “非常同意”之类的问题)更多是使用基本分析和交叉分析等,同时使用图形和表格进行多样化展示。
    三、分析结果
    问卷数据一般使用SPSS进行分析即可,分析基础薄弱的,可使用进行分析。分析结果生成的是“类”的格式,系统会自动生成指标解读报告。
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    四、撰写调研报告
    根据问卷分析顺序将分析结果写成有逻辑性的报告,并且在结论基础上对应提出有意义有价值的建议措施等。
    关于数据报告的撰写,单独从角度上看,建议以实际需求出发,比如研究差异关系,那么首先得需要知道有没有差异,接着有了差异,具体差异情况如何。有了差异或者没有差异时,对应的建议措施应该如何。按照这样的思路,相信数据研究报告的撰写并非难事。
  2. 答:问卷调查推荐棚模选择问卷星,拥有620万优质样本库成员,16年专业调研技术团队,可为企业提供商业调研服务,赋能企业市场决策。写问卷调查分析要注意以下几点:
    一、明确着力点
    首先要进行深入的调查,准确掌握资料。既能了解“面”上的资料,又能深入掌握“点”上的资料;既能了解正面资料,又能客观分析反链轿缓面资料。
    二、主体
    这是调查分析的重点部分,调查问卷的所有过程都是为这一部分服务的,这部分也是整个调查的核心。
    三、前言
    前言中要用简洁的语言对调查的目帆拦的、时间、地点、范围、对象等作出说明,并要起到承上启下的作用,总领全文,前言切记不可过长,不要把一些不必要的内容加入其中。
    四、标注
    其中包括报告人、完成时间或单位等。
    五、结尾
    结尾部分就是对全篇进行总结,可以陈述观点,也可以提出问题或建议。
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  3. 答:有点像360度的考评,不过做的不是那么严格。
    个人感觉,虽然样本量小了点(20人),指标比较粗,但还是有意义的。在现实工作中,比较实用。要是弄来一大堆表格来填,也真是烦恼啊。因此,不能说是统计学的意义,我们常用的统计学的最小样本数量是30。
    匿名打分,相对真实,我们每个人都在观察和评估周边的人,我的老师有句话“我看人看我”,意思是通过他人的眼睛看自己,不是自己看自己。他人可能戴有色的眼镜来看,而自己看自己的个人色彩会更强,每个人都会搏握对自己心慈手软哈。
    打分的话,能够量化这个评估。从四个评估指标的设计上看,也是可以的,做工作也确实就是这几个方面,责任心强、做事主动、效率高、技能出色,大家都能有感受。用这个评估,再配合上深入的谈话沟通,能对工作绩效的提升起到一定的作用。
    但这个事儿,弄不好,容易变成走形式。你们的领导还要多多向大家解释这个事情的意义。
    责任心最高24,最低22.75,若放大为百分值,就是96和91,还是有些差别。这是细微处见人心。如果我在20个人饥含里在责任心的分值上排名最后,就真要检讨一下,是不是只要事不关己,就不言不动,弄明白大家为什么认为我责任心不够,这对我个人的成长还是有帮助的,我们毕竟生活在基肢庆集体里,是社会性的动物,不是独行侠啊。
    呵呵,为了这几分的差别,竟然说了这么多废话,有朋友说我唐僧,还真有些道理。
    祝工作顺利!
  4. 答:1、情况部分:介绍调查所得到的基本情况,应注重具体事实、统计数据、文字应袭历简明、准确,条理分明,也可兼用数字、表格、图示说明。    
    2、分析部分:重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质,条分析缕,有事这有依据,抓住问题的实质、规律,揭示出其重要意义或危害性,给人印象深刻,提醒世人或领导注意。
    3、建议部分:在有力的分析下,根据实际情况,提出解决拍乎搜问题的建议,为顷备有关部门恰当处理提供参考。   
    4、结语:总结全文、深化主体、警策世人,也可在建议部分结束。,让调查更简单方便!
  5. 答:您对䤀派目前的目前的北美市场的建议及意见您认为有何风险
问:希望高手能给讲解下调查问卷分析方法。
  1. 答:你是研究的教育传播么?我学过教育传播学的调查问卷分析方法。如下:
    调查研究法是研究者为获得关于某一教育传播现象的科学认识,有目的有计划有系统地收集
    、记录、统计、分析有关研究对象的现实状况或历史状况的材料,以探索和揭示教育传播的现状、过程要素或运动变化规律的一种研究方法。调查研究法能通过对已形成的事实的考察来了解教育传播的发展现状,从而认识教育轮虚传播的规律。
    他有三个特点:
    一强调实地考察
    二范围广
    三手段灵活
    主要步骤:
    一提出研究假设
    二确定研究对象
    三设计调培仿查问卷
    四统计分析调查结果
    你说的交叉分析是说的第四步的统计调查结果的统计方法。
    这个腊中燃很多相关的专业书籍里有详细介绍。
    其实每一个步骤我们书上有挺多的详细的介绍,都打出来太麻烦了。你要觉得用得着是教育传播学(第二版)高等教育出版社出版的,你查阅一下,第八章,就是这个内容!
  2. 答:第一步:确定调查主题,如:影响学生的学习兴趣的因素分析
    第祥念二步:设计调查问卷。调查问卷一般包含两部分内容:被调查者的基本情况(性别、年龄、专业等)、调查内容(这里就要谨昌困分析和设计若干个问迅前题,让被调查者选择,如:课程难易、课程有用性、是否是第一志愿等)
    第三步:进行实地调查
    第四步:收集调查问卷,利用SPSS软件进行统计分析(其中,一般就要用到交叉表分析)
    第五步:根据调查结果,提出建议或对策。
问:经济学历史以及发展过程有关的调查问卷应该怎么问?
  1. 答:经济学是研绝中究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系,及其运行、发展的袭扰规律的科学。
    经济活动是人们在一定的经济关系的前提下,进行是生产、交换、分配、消费以及与之有密切关联的活动。在经济活动中,存在以较少耗费取得较大效益的问题。经济关系是人们在经济活动中结成的相互关系,在各种经济关系中,占主导地位的是生产关系。
    经济一词,在西方源于希腊文,原意是家计管理。古希腊哲学家色诺芬的著作《经济论》中论述了以家庭为单位的奴隶制经并禅山济的管理,这和当时的经济发展状况是适应的。
    经济学发展简史:
    经济学作为一门独立的科学,是在资本主义产生和发展的过程中形成的。在资本主义社会出现以前,对当时的一些经济现象和经济问题形成了某种经济思想,但是并没有形成系统。
    在以历史和文明悠久著称的民族和国家中,以中国、古希腊、古罗马及西欧中世纪保存的历史文献最为丰富。它们是两个独立发展的文化系统,在经济思想方面都有重要的贡献。
    重商主义
    古典经济学
    历史学派
    边际效用学派
    新古典经济学
    制度学派
    凯恩斯主义与后凯恩斯主义
    新经济自由主义
    ……
历史学情调查问卷分析
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