问：以《游戏中的数学》为题写一篇小论文，字数500左右
- 答：为什么。。这种作文是真心可以省略我觉得。
- 答：是你的作业吧，想偷懒？
- 答：你是文澜的吧，这种作业没必要查，随便做做就好了。
- 答：肯定是文澜的嘛！我也要做哦！！！太烦了！！不给力！！你几班的
- 答：我也是文澜的！作业好多！
- 答：同是文澜的学生，这就是命运，不过这也挺好写的啊，就从兴趣入手，论文其实是最好写的
问：如何有效的开展小班数学游戏化教学摘要
- 答：幼儿园数学游戏的目的是为了寓教于乐，让处在数字敏感期的孩子，对枯燥的数学感兴趣，让孩子在玩中学。所以游戏设计要具备以下几个要素：
1、生活化，越贴近孩子生活，孩子的接受程度就越高，教学完成质量也越高。
2、简单化，幼儿园的孩子由于年龄限制，对很多事物的理解还局限在具象化阶段，越简单具体孩子越容易理解学习。
3、趣味化，观察孩子的兴趣点，引导把握孩子的学习方向，尽量让游戏有趣巧妙，调动孩子积极性和主动性。
4、可操作性，游戏尽量充分利用生活中实物、玩具等，隐含着丰富数学概念和属性，引导孩子通过主动观察、探索，发现数学解决数学问题。
何秋光学前数学，用孩子听得懂的语言，感兴趣的主题和游戏，从具体到抽象，真正培养孩子的数学思维！让每个孩子都爱数学！ - 答：随着国家对孩子的教育越来越重视,我国推行的教育改革要求教育要从基础抓起,从小对孩子进行教育.为了让孩子们从小喜欢学习数学,提高他们的逻辑思维能力,于是数学教学应该从幼儿园开始抓起.但游戏才是幼儿园开展的主要内容,因此要将数学内容融入幼儿的游戏中,采用游戏化的教学方式给孩子们教授数学知识.游戏化教学方法对幼儿的学习非常有利,可以使幼儿在愉快游戏的同时学到数学知识.这种教学方法已得到广大幼儿园老师的实践认可.
- 答：but almost always his sense of values is changed. He es more appreciative of th
