问：当代大学生思想道德素质水平调查问卷的准备、步骤、目的、意义
- 答：大学生的思想道德状况调查
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目的:通过这次调查帮助大学生正确认识社会道德生活的规律和原则,认识人 生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们哪宏的道德实践建立在明 辨善恶的认识基础上,从而正确选销慎择自己的道德行为,积极塑造自身的道德人格。还有提高 他们的精神境界、亏缓敬促进人的自我完善。
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意义:党的十八大报告明确提出: “倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、 平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、友善,积极培育和践行社会核心价值观。 ” - 答：.
目的:通过这次调查帮助大学茄扮伍生正确认识社会道德生活的规律和原则,认识人 生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在明 辨善恶的认识基础上,从而正确选择自己的道德行为,积极塑造自身的道德人格。还有颤或提高 他们的精神境界、促进人的自我完善。
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意义:党的十八大报告明确提出: “倡导富缺郑强、民主、文明、和谐、倡导自由、 平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、友善,积极培育和践行社会核心价值观。 ”这一方面 为培育和践行社会主义 - 答：思想道德是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段，而思想道德素质是人的基本素质，体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现的非善恶判断能力和行为选择能力，是政治素养、道德品格的综合体旁冲，决定着人们在日常生活中的行运圆歼动目的和方向。我想通过本次调查了解当代大学生的思想道德状况，发腔裤现我们的问题以及时纠正
- 答：1.
目的:通过这次调查帮助大学生正确认识社会道德生活的规律和原则,认识人 生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在明 辨善恶唯猛塌的认识基础上,从而正确选择自己的道德指圆行为,积极塑造自身的道德人格。还有提高 他们的精神境界、促进人的自我完善。
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意义:党的十八大报告明确提出: “倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、 平等、公正知碧、法治,倡导爱国、敬业、友善,积极培育和践行社会核心价值观。
问：高中德育情况调查问卷是不记名的吗
- 答：高中德烂雀育情况调查问卷是不记名饥游早的。根据查询磨咐相关信息，任何问卷都是采用不记名的方式，提供的信息仅作为调查数据之用。
问：社会主义核心价值观--教育情况调查
- 答：关于社会主义核心价值观教育情况的问卷调查
1、你对社会主义核心价值观了解有多少？
A、很了解 B、了解 C、略知 D、不清楚
2、作为大学生，你对开展社会主义价值观教育的态度是什么？
A、很重要 B、重要 C、一定程度上需要 D、无所谓
3、随改革程度的加深，社会价值的多元化，你认为是否应该鼓励青少年向多元化发展？
A、没必要 B、有必要 C、应结合自身情况看
4、对抗震救灾，青少年积极参与，你认为是否是社会主义核心价值观凝聚力的体现？（可多选）
A、是教育情况的结果 B、中华传统美德的体现
C、同情、怜悯之心 D、无奈、被迫
5、在大学当中，对社会主义核心价值观的教育，你认为应该以老师课虚散堂教课为主，还是进行亲身实践？
A、以课堂为主 B、自身实践为主 C、两者兼并
6、青年学生德育教育发展面临的最大问题是什么？（可多选）
A、社会道德氛差渗氏围与学校思想道德教育严重脱节
B、社会流行价值观与学校思想道德教育严重脱节
C、引导青少年学习的方法正确与否
D、家庭环境的影响
7、目前，就业形势比较严骏，你认为大学生是否会选择到基层就业？
A、有条件不必要 B、可以考虑
C、愿意去，同样可以实现价值 D自主创业
8、大学生对待学习和实践的态度各有趋向，你感觉那种比较合自身？
A、学生应专注学习 B、更应多实践
C、应该全面发展，不应偏执 D、喊滑只要能体现自身价值都可以 - 答：别管方法，直视目的。
